Analise os conceitos, abaixo, inerentes à educação especial:
I - a expressão necessidades educacionais especiais é tomada como sinônimo de deficiência.
II - a meta da inclusão é, desde o início, não deixar ninguém fora do sistema escolar, que deverá
adaptar-se às particularidades de todos os alunos.
III - adota-se como um referencial filosófico dessa política a ideia de que a inclusão educacional é
mais que a presença física, é mais que acessibilidade arquitetônica, é mais que matricular alunos com
deficiência nas salas de aula do ensino regular.
É correto o que se afirma em: