Segundo Ribeiro (1997, p. 36), “as exigências educ...

Q: Segundo Ribeiro (1997, p. 36), “as exigências educativas da sociedade contemporânea são crescentes e estão relacionadas a diferentes dimensões da vida das pessoas: ao trabalho, à participação social e

A) o Brasil tem de enfrentar ainda uma somatória de problemas antigos e modernos: produzir mais para suprir as carências materiais de grandes parcelas da população, distribuir a riqueza mais equitativamente e cuidar para que uma exploração predatória não esgote os recursos naturais de que dispõe. | B) impõe uma perspectiva de distribuição de programas de inclusão que atendam a interesses individuais. | C) reforça argumentos nesse sentido, tais como: trabalhadores com uma formação mais ampla, com mais iniciativa e mais capacidade para resolver problemas e aprender continuamente têm mais condições de trabalhar com eficiência e negociar sua participação na distribuição de riquezas produzidas. | D) remete às exigências educativas que a sociedade impõe. A possibilidade de os diversos setores da sociedade negociarem coletivamente seus interesses está na essência diária de democracia. | E) aponta para as exigências educacionais que a própria vida cotidiana impõe crescentemente.

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Ano: 2015Banca: FUNCABOrganização: MJSPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes

Segundo Ribeiro (1997, p. 36), “as exigências educativas da sociedade contemporânea são crescentes e estão relacionadas a diferentes dimensões da vida das pessoas: ao trabalho, à participação social e política, à vida familiar e comunitária, às oportunidades de lazer e desenvolvimento cultural”. Portanto, é correto afirmar, considerando a dimensão política, que:

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