Em uma escola, o Orientador Educacional é desafiad...

Q: Em uma escola, o Orientador Educacional é desafiado a desenvolver estratégias que fomentem um ambiente verdadeiramente colaborativo e inclusivo, respeitando as diversidades culturais e linguísticas pr

A) Focar na implementação de um currículo multicultural, garantindo a representação equitativa de todas as culturas presentes na escola nos materiais didáticos e nas atividades extracurriculares. | B) Estabelecer um programa abrangente de mentoria e intercâmbio cultural entre alunos, funcionários e membros da comunidade, promovendo a compreensão mútua por meio de experiências compartilhadas. | C) Priorizar o treinamento de professores em práticas de ensino culturalmente responsivas, com ênfase em estratégias de diferenciação para atender às necessidades de alunos diversos. | D) Implementar uma política escolar abrangente de equidade e inclusão, com diretrizes claras para práticas inclusivas em todos os aspectos da vida escolar, desde o ensino até a administração. | E) Desenvolver uma abordagem holística que integre práticas pedagógicas inclusivas, currículo culturalmente relevante e sistemas de governança participativa, promovendo o engajamento ativo de toda a comunidade escolar.

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Ano: 2024Banca: FURBOrganização: SED-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria e Prática Curricular | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

Em uma escola, o Orientador Educacional é desafiado a desenvolver estratégias que fomentem um ambiente verdadeiramente colaborativo e inclusivo, respeitando as diversidades culturais e linguísticas presentes. Qual das seguintes abordagens é a mais apropriada e abrangente para alcançar esse objetivo?

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