No Fórum Mundial de Educação, realizado em
maio de 2015 em Incheon (República da Coreia) foram
definidas as prioridades de uma agenda comum para a
educação. Neste sentido, no que diz respeito à formação
de professores, a agenda visa “Assegurar a capacitação
de
professores
e
educadores,
adequadamente
recrutados, devidamente formados, profissionalmente
qualificados, motivados e apoiados em sistemas que
disponham e bons recursos, sejam eficientes e dirigidos
de maneira eficaz.” (Unesco, 2015, p.3). Esta foi,
portanto, uma das prioridades concebidas