A Teoria Histórico-Cultural da Atividade, desenvol...

Q: A Teoria Histórico-Cultural da Atividade, desenvolvida por Vygotsky e seus seguidores, valoriza o papel do contexto social e da interação para o aprendizado. Fundamentado nessa teoria, como o professo

A) Propondo atividades descontextualizadas para que o foco seja exclusivamente nos conceitos matemáticos e não nas experiências dos alunos. | B) Estruturando atividades em grupo e incentivando a interação entre os alunos, de forma que troquem conhecimentos e se apoiem no processo de aprendizagem. | C) Utilizando uma abordagem rígida e centrada na correção de erros, focando nos aspectos onde os alunos mais erram. | D) Desenvolvendo atividades de memorização individual, para que o aluno adquira mais autonomia na resolução de problemas.

457941202072636

Ano: 2024Banca: UNIVALIOrganização: Prefeitura de Luiz Alves - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes | Lev Vygotsky | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

A Teoria Histórico-Cultural da Atividade, desenvolvida por Vygotsky e seus seguidores, valoriza o papel do contexto social e da interação para o aprendizado. Fundamentado nessa teoria, como o professor de matemática deve organizar as atividades para favorecer a aprendizagem?

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

A Teoria Histórico-Cultural da Atividade, desenvolvida por Vygotsky...

Questões relacionadas para praticar

A Teoria Histórico-Cultural da Atividade, desenvolvida por Vygotsky...

Questões relacionadas para praticar