É habitual pensar sobre a área de língua portuguesa como se
ela fosse um foguete de dois estágios: o primeiro para se soltar
da Terra e o segundo para navegar no espaço. O primeiro seria
o que já se chamou de primeiras letras, hoje alfabetização; e o
segundo, o estudo da língua propriamente dita. Durante o
primeiro estágio, previsto para durar em geral um ano, o professor deveria ensinar o sistema alfabético da escrita e algumas convenções ortográficas do português – o que garantiria
ao aluno a possibilidade de ler e escrever por si mesmo, condição para poder disparar o segundo estágio metafórico foguete.
Esse segundo estágio se desenvolveria em duas linhas básicas:
os exercícios de redação e os treinos ortográficos gramaticais.
Considerando a metáfora do foguete na perspectiva do letramento, analise as afirmativas a seguir.
I. O ensino e a aprendizagem das primeiras letras esclarecem
o objetivo dos sinais escritos no papel, para que os alunos os
identifiquem e os utilizem; é interessante que esse processo
seja desvinculado dos usos da leitura e da escrita que o aluno
traz de seu próprio contexto.
II. A intimidade com diferentes tipos de textos nasce da possibilidade concreta de utilizá-los em diversos momentos da
vida escolar e social. Não basta saber classificar textos – isso
é uma narrativa, isso é um poema, aquilo é uma receita; mas
sim entendê-los, compreender como e por que são produzidos, e mais tarde ser capaz de escrevê-los.
III. A alfabetização e o letramento são iniciados a partir do
processo de escolarização, que permite a imersão do sujeito na cultura letrada. Ambos são processos constituintes do ser humano conhecer e usar a língua para, então,
conhecer a si mesmo e ao mundo ao seu redor.
IV. Alfabetização pode ser considerada como o momento em
que se aprende a ler e a escrever, ou seja, a se soltar da
Terra. O letramento, por sua vez, junto com a alfabetização,
seria o momento em que aprende a utilizar a leitura e a
escrita para interpretar o mundo, navegar no espaço. Isso só
acontece se a alfabetização e o letramento são acoplados no
mesmo foguete, que navega pela escola e fora dela.
Está correto o que se afirma em