Leia o excerto a seguir:
A assimetria das posições está vinculada também às diferentes responsabilidades que a família e o
Estado têm em relação à educação escolar das crianças e adolescentes. Para assegurar a oferta de educação escolar, o Estado institui um sistema de ensino
operado por profissionais especializados, encarregados
de transmitir saberes socialmente validados. A família,
por sua vez, desempenha seu papel educacional a partir
de um contexto sociocultural específico.
(Jane Castro e Marilza Regattieri, Interação escola-família:
subsídios para práticas escolares, 2010)
Para as autoras, é fundamental reconhecer a diferença
na interação família-escola, de modo que essa assimetria
produza