Para Perrenoud (2000), existem 10 competências profissionais essenciais para ensinar. Entre elas, estão: 1. Envolver os ...

Pedro tem 10 anos e tem diagnóstico de epilepsia e deficiência intelectual. Durante o intervalo escolar, teve uma crise convulsiva. Nesse sentido, a c...

Carneiro e Lima (2016) aplicaram um questionário a um grupo de professores de Educação Especial para conhecer a concepção deles sobre educação inclusi...

Ao analisar a sequência de ensino/aprendizagem, no método de estudo do meio, Zabala (1998) afirma que a fase inicial corresponde a:

Segundo Vidal et al. (2005), assinale a alternativa que contempla as três dimensões da qualidade da educação.

“Os conteúdos são importantes à medida que constituem a tessitura básica sobre a qual o aluno constrói e reestrutura o conhecimento.” (HAYDT, 2006)A r...

A Base Nacional Comum Curricular, ao expor considerações acerca da área das Linguagens e suas tecnologias no Ensino Médio, prioriza cinco campos de at...

As etapas empatizar, definir, idear, prototipar e testar fazem parte de qual metodologia ativa?

De acordo com Moran (2019), na aprendizagem por projetos, os alunos: I. Envolvem-se com tarefas e desafios para resolver um problema ou desenvolver um...

Vitória, ao escolher os brinquedos para compor o espaço pedagógico direcionado à Educação Infantil, deve considerar, EXCETO:

“O problema de aprendizagem-sintoma não é uma resposta a um estímulo externo como o lugar destinado pela família; entretanto, a atribuição do ‘lugar d...