Considerando-se a inexorável evolução tecnológica do
mundo contemporâneo, o papel da escola de educação
básica diante das tecnologias digitais deve estar pautado:
A na urgência da atualização, porque a informação e a
comunicação são o motor da sociedade moderna e o
professor deve atuar como um comunicador e
transmissor de conhecimentos, utilizando-as.
B na necessidade premente de inserir computadores e
outras tecnologias na educação, para a melhoria da
qualidade e da eficácia dos sistemas; e, para isso,
devem-se priorizar as suas características técnicas.
C na incorporação dessas novas formas de interação, nos
currículos e nos demais espaços escolares,
acompanhada de mudanças nos modos de ensinar e na
própria concepção e organização dos sistemas
educativos, de forma reflexiva e crítica.
D no entendimento de que a informática é o único
instrumento capaz de resolver os problemas do
ensino e melhorar definitivamente a qualidade da
educação de modo geral, devido à rapidez e ao baixo
custo de implementação de internet nas escolas.
E na interatividade exclusiva entre educadores e
estudantes e entre os estudantes, dentro e fora da sala
de aula, demonstrando o caráter inovador que as redes
assumem na comunicação entre as pessoas