Assinale a alternativa em que a preposição destacada possui o sentido de motivo ou causa.

Considere as seguintes sentenças, retiradas do texto:I. “― Você não se lembra? Não há mais criados.”II. “― Ali se sentava o… Como era mesmo?”III. “― S...

Considere o seguinte excerto: “Mas também começou a ser explorado o uso do seu mel - considerado mais saudável”. Em relação à classe gramatical, as pa...

Considere o excerto: “Para realizar esse estudo, os pesquisadores utilizaram dados de mais de 580 mil cães do Reino Unido, de 150 raças.” No contexto ...

Considere o seguinte excerto: “Os pesquisadores acreditam que há apenas alguns milhares de falantes nativos restantes na região de Trabzon, na Turquia...

“Olhou-a com seu olhar inumerável e viu-a do ápice à base uma figura ímpar”Em relação ao significado das três palavras destacadas no trecho acima, tra...

Analise as sentenças a seguir quanto ao emprego das expressões “porque”, “por que”, “por quê” e “porquê”. Assinale a alternativa em que não ocorre des...

No fragmento “A ideia dos bate-papos é trazer novos repertórios para dentro da nossa rotina de trabalho, com convidados que, à primeira vista, não têm...

Assinale a afirmativa que está de acordo com a ideia geral apresentada no texto.

Considere as seguintes sentenças, retiradas do texto:I. “diversos fatores levaram à extinção desses animais”II. “As duas espécies competiam pelos mesm...

Observe o primeiro balão: “A mamãe não está se sentindo bem. Por isso eu estou fazendo um cartão pra ela”. Qual das alternativas não apresenta nenhum ...