Assinale a alternativa que indica palavra ou expressão com o mesmo sentido de “Eis... que” (l. 05).

Analise as ocorrências da palavra “que” destacadas no texto e assinale a alternativa que indica em qual linha ela representa uma conjunção integrante.

Assinale a alternativa na qual a palavra sublinhada NÃO pertença à classe dos pronomes.

Considerando o fragmento “Educação é respeitar o espaço do próximo. É não querer ocupar todo o espaço. É perceber que você não está sozinho no mundo”,...

A conjunção “Se” (l. 24) expressa a ideia de ___________ e poderia ser substituída por ___________, ___________ necessárias alterações no período a fi...

Analise as situações de uso da vírgula assinaladas destacadas no texto e assinale a alternativa que marca um adjunto adverbial deslocado.

Nas linhas 44 e 45, tem-se um pronome colocado em próclise: “cada um deles movendo-se rápido e sem olhar para trás”. Assinale a alternativa na qual a ...

Assinale a alternativa que indica palavra que seja flexionada no plural com a mesma terminação da palavra “população”.

No texto, tem-se a expressão “meio-termo”, grafada com hífen. Assinale a alternativa na qual o emprego do hífen esteja correto de acordo com o Acordo ...

Assinale a alternativa que apresenta um fato que NÃO esteja relacionado à era pré-internet.

A locução conjuntiva “para que” (l. 02) expressa uma ideia de: