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Ao realizar ações de assessoria/consultoria, muitos equívocos são cometidos. Por essa razão, Mattos, autor que se dedica ao tema, chama a atenção para algumas iniciativas que se apresentam como assessoria/consultoria, mas não são. Em relação a isso, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os processos de assessoria/consultoria estão sendo muito desenvolvidos pelas instituições de formação, uma vez que se trata de uma demanda emergente que necessita ainda de sistematização e produção do conhecimento, por essa razão, a supervisão e as ações extensionistas das universidades são ações de assessoria, dadas as características pontuais das ações.
( ) As pesquisas mostram que, no campo da iniciativa privada, as ações de assessoria apresentam-se como trabalho precarizado, devido a sua condição temporária e falta de vínculos trabalhistas.
( ) Os processos de consultoria apresentam-se como alternativa aos profissionais que desejam abandonar as práticas do trabalho assistencial direto com a população usuária, uma vez que o atendimento direto é marcado por concepções teóricas e metodológicas tradicionais.
( ) O estudo inicial da realidade institucional é um dos primeiros passos para uma boa assessoria, pois, invariavelmente, os assessorandos apresentam demandas de assessoria que não são as reais, como por exemplo: as equipes de Serviço Social, em geral, solicitam assessoria para a elaboração de pesquisas, quando ainda se faz necessária uma discussão sobre o seu trabalho profissional e da importância da sistematização da prática; empresas solicitam assessoria para a adesão dos trabalhadores à mudança, quando no fundo é importante uma discussão sobre a reestruturação produtiva e assim desvelar o impacto da atual forma de produção na vida do trabalhador.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: