Dada a importância da cooperação, devem ser suprimidas, nas aulas de educação física, práticas esportivas que estimulem ...

A capoeira é mencionada na BNCC como um objeto do conhecimento a ser ensinado do 3.º ao 5.º ano do ensino fundamental, relacionado às lutas de matriz ...

Segundo a concepção crítico-emancipatória, o professor deve promover situações que estimulem reflexões críticas sobre a prática corporal dos estudante...

A ginástica geral, que representa uma manifestação das ginásticas de demonstração, é um excelente conteúdo a ser inserido na educação física escolar, ...

Abdominal, “canguru” e flexão de braço são exemplos de exercícios a serem considerados como parte de provas avaliativas da educação física na escola.

Os exercícios e movimentos trabalhados pelo professor eram compatíveis com os de uma sessão de ginástica.

Experimentar diferentes elementos básicos das lutas, como os equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, adotando-se procedimentos de segurança.

Um jogo em que seus participantes devem executar arremessos de uma bola e recebê-la envolve estímulos às habilidades motoras de manipulação.

Para equilibrar sessões de práticas físicas e de repouso, professores utilizam a prática maciça, quando a quantidade de repouso entre as tentativas é ...

A abordagem dos jogos pela sua compreensão se opõe às metodologias tradicionais para o ensino dos jogos porque não presume que as táticas devam espera...

A associação da prática de lutas à violência se encontra superada na contemporaneidade, o que tem favorecido cada vez mais sua inclusão no currículo d...