Os verbos responder, provocar e inventar apresentam marcas de concordância na LIBRAS.

É garantido à pessoa surda ou com deficiência auditiva o direito de ser acompanhada por seu intérprete ou tradutor da língua brasileira de sinais (LIB...

Uma abordagem eficaz para promover a inclusão escolar de estudantes surdos é

Com a sanção do Decreto n.º 5.626/2005, a língua brasileira de sinais (LIBRAS) passou a ser reconhecida formalmente como linguagem da comunidade surda...

Os sinais para HORAS, DIAS, MÊS e ANOS podem incorporar números por meio da mudança na configuração de mão.

Assinale a opção correta em relação aos parâmetros da LIBRAS.

Na identidade surda embaçada, o surdo é visto como sujeito capacitado e com plenas condições de usar a língua de sinais.

O sujeito surdo-cego que usa a língua de sinais, além de utilizar a modalidade viso-espacial, lança mão da modalidade sinestésica-espacial, visualizan...

No que se refere à participação de pessoas, a cultura surda é mais restrita que a comunidade surda.

A história da educação dos surdos é marcada por muitas ações conflitantes e por divergências de concepções. Entre essas ações, destaca-se o Congresso ...

Com relação aos componentes não manuais da LIBRAS, julgue os itens subsequentes.