As intervenções psicoeducacionais em saúde, utilizadas no formato individual ou em grupo, incluem repasse de informações...

O COPSOQ (Copenhagen Psychosocial Questionnaire) é considerado um instrumento padrão-ouro de avaliações psicossociais do trabalho, por integrar dois m...

A terapia cognitivo-comportamental é uma abordagem recomendada, com base em sólida evidência científica, para o tratamento de usuários de substâncias ...

No contexto escolar, algumas das possibilidades do psicólogo são intervenções no processo de ensino-aprendizagem, na formação de educadores, na educaç...

A neurociência social analisa as bases neurobiológicas da cognição social e tem como principal pressuposto a concepção de que o raciocínio social é co...

Cabe ao psicólogo escolar, como mediador do desenvolvimento humano, adotar práticas que conduzam os alunos a descobrir o seu potencial de aprendizagem...

A centralidade instrumental e substantiva do trabalho provoca a compulsão ao trabalho.

No combate ao tabagismo, o médico do trabalho deve abordar os tipos de dependência que podem coexistir na maioria dos fumantes: dependência química, d...

Os indicadores objetivos de desempenho são superiores aos critérios subjetivos devido ao fato de a interpretação desses em relação aos padrões de dese...

A abordagem comportamental coleta e registra as contingências do programa de saúde, por meio de análises funcionais do comportamento, do mapeamento de...

A experiência profissional, a atualização científica e tecnológica, o desenvolvimento de habilidades interpessoais e a consideração dos aspectos cultu...