Sobre a posição de expectativa, Lopes, Pereira e Moreira (2011) assinalam que o/a jogador/a deve:

A compreensão do desenvolvimento motor ao longo da infância e adolescência é muito importante para a prescrição adequada de treinamentos esportivos. P...

A saúde sempre foi um campo de intervenção da Educação Física escolar. Por décadas, ela foi a única referência pedagógica da área e esteve orientada p...

Organizada por Alexandre Ourique (2010), a obra “Danças Tradicionais Gaúchas” relata que, no contexto das danças gauchescas, o sapateio é executado pe...

Conforme a normatização da CBTKD (2024) os atletas que estão na classe mirim (sub- 09) possuem a seguinte faixa etária:

Com relação a motivação para a aprendizagem, Barreiros destaca que são aspectos relevantes a:

De acordo com Soares et al. (2012), o acervo “formas de representação do mundo” que o homem tem produzido no decorrer da história, exteriorizadas pela...

Uma das exigências na realização do fundamento saque é que a peteca:

De acordo com Marques e Oliveira (2002), cargas de treino e competições excessivas em crianças e adolescentes:

Dominar os conhecimentos históricos da Educação Física escolar é fundamental para a construção de um processo de ensino e aprendizagem emancipador. Ne...

Quanto ao tratamento didático-pedagógico dado ao gesto técnico da prática esportiva, a Abordagem Crítico-Superadora (Coletivo de Autores, 2012) propõe...