Início/Questões/Educação Física/Questão 457941204757453Muito relevante nos momentos de contra-ataque, o drible caracteriza-se por:1457941204757453Ano: 2023Banca: SELECONOrganização: SMEL - Pref. Lucas do Rio Verde - MTDisciplina: Educação FísicaTemas: EsportesMuito relevante nos momentos de contra-ataque, o drible caracteriza-se por:Aato de bater a bola contra o solo com uma ou duas mãos, apenas paradoBato de bater a bola contra o solo com uma ou duas mãos, apenas em movimentoCato de bater a bola contra o solo com uma das mãos, apenas em movimentoDato de bater a bola contra o solo com uma das mãos, parado ou em movimentoResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941204744541Educação FísicaA finalidade do sistema circulatório é transportar o sangue para todo o corpo. Essa função é importante porque o sangue transporta oxigênio, glicose e...Questão 457941204744543Educação FísicaNo nado crawl, o movimento realizado pelas pernas na fase propulsiva da pernada é:Questão 457941204744786Educação FísicaSobre as medidas oficiais da quadra de badminton, as linhas contam com a largura de:Questão 457941204749855Educação FísicaSegundo Duarte (2014) existem três tipos de articulações:Questão 457941204750186Educação FísicaDe acordo com Lima et al. (2024) uma fratura óssea é considerada exposta quando:Questão 457941204750221Educação FísicaSendo considerado por Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) como o ápice do processo de desenvolvimento motor, o estágio de utilização ao longo da vida adu...Questão 457941204750272Educação FísicaMarcon e Portela (2008) destacam que a origem histórica do Taekwondo está ligada ao povo:Questão 457941204751877Educação FísicaSegundo Sores et al. (2012) a avaliação do processo de ensino-aprendizagem em Educação Física deve servir de referência para analisar se o trabalho pe...Questão 457941204752244Educação FísicaDe acordo com Soares et al. (1992), para o ensino da dança, é necessário considerar que seu aspecto expressivo:Questão 457941204752564Educação FísicaPensando o planejamento para o segundo segmento do ensino fundamental, Perez-Gallardo e colaboradores (2003) propõem a abordagem das manifestações da ...