O capítulo 6 do livro “Serviço Social e Saúde: formação e trabalho profissional” (Mota et al.) é intitulado “Sistematização, Planejamento e Avaliação das ações dos Assistentes Sociais no campo da saúde”, das autoras Mioto e Nogueira (2006). Nele, as autoras afirmam que as ações profissionais do assistente social no campo da saúde, assim como em outros, não ocorrem de forma isolada, mas se articulam em eixos/processos. [...] refletem uma visão de cidadania estratégica, baseada na organização em torno das necessidades de saúde. Nessa perspectiva, a construção da integralidade e da participação social em saúde, pelo Serviço Social, está atrelada a três processos básicos, dialeticamente articulados (p. 282-285). Esses processos são:
A
político-organizativos, de planejamento e gestão e socioassistenciais.
B
de mobilização popular, de comunicação e de planejamento e gestão.
C
de mobilização e controle social, socioeducativos e socioassistenciais.
D
socioeducativos, de participação e controle social e de comunicação.
E
de participação e controle social, educativos e socioassistenciais.

Question

O capítulo 6 do livro “Serviço Social e Saúde: formação e trabalho profissional” (Mota et al.) é intitulado “Sistematização, Planejamento e Avaliação das ações dos Assistentes Sociais no campo da saúde”, das autoras Mioto e Nogueira (2006). Nele, as autoras afirmam que as ações profissionais do assistente social no campo da saúde, assim como em outros, não ocorrem de forma isolada, mas se articulam em eixos/processos. [...] refletem uma visão de cidadania estratégica, baseada na organização em torno das necessidades de saúde. Nessa perspectiva, a construção da integralidade e da participação social em saúde, pelo Serviço Social, está atrelada a três processos básicos, dialeticamente articulados (p. 282-285). Esses processos são:

A

político-organizativos, de planejamento e gestão e socioassistenciais.

B

de mobilização popular, de comunicação e de planejamento e gestão.

C

de mobilização e controle social, socioeducativos e socioassistenciais.

D

socioeducativos, de participação e controle social e de comunicação.

E

de participação e controle social, educativos e socioassistenciais.

UFPR · Accepted Answer