Em “Lá vem Pedrinho para a cobrança, correu, bateu, chutou, Minha Nossa Senhora!”, observa-se uma ironia.

O texto apresenta linguagem predominantemente subjetiva, característica do gênero expositivo de opinião, o que se evidencia pelo uso de adjetivos valo...

Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso o ponto final após o vocábulo “mental” (linha 9) fosse substituído pelo...

A palavra “número”, que aparece no texto, como na linha 17, é acentuada pelo mesmo motivo que outras palavras, também presentes no texto, que são

É facultativo o emprego do sinal indicativo de crase no “a” presente na expressão “a você” (linha 31).

No sexto parágrafo, em “que todo mundo no país aprende a discar”, o termo “que” é um pronome relativo que funciona sintaticamente como objeto direto.

A expressão “de técnicos” (linha 2) deve ser classificada como uma locução adjetiva, ligada ao núcleo substantivo “grupo” (linha 1).

“o que traz robustez aos resultados divulgados no documento” (linhas 29 e 30): o que fortalece os resultados divulgados no documento

O texto, cuja estrutura é dissertativa, consiste na reprodução de um capítulo de uma tese científica acerca da complexidade da linguagem humana.

Mantém a correção gramatical e os sentidos originais do texto a substituição da palavra “passantes” (linha 28) por transeuntes.

Releia esta passagem do texto: “Levantamento feito pelo movimento Todos pela Educação para o Observatório do Plano Nacional de Educação (PNE), com dad...