Os anos 1980 foram marcados por uma forte experimentação artística com os novos meios tecnológicos e comunicacionais, en...

A música tem o poder de unir pessoas de diferentes origens, culturas e habilidades. Por exemplo, quando um grupo de crianças com e sem deficiência se ...

O teatro desempenhou o papel de meio de comunicação e intervenção vinculado organicamente às demandas dos segmentos engajados na luta de classes.

Para apreciação enquanto eixo, percebe-se a interação entre sujeito e obra; nela estão entrelaçados os aspectos simbólicos da produção artística e com...

Existe uma grande variedade e complexidade de formas teatrais na contemporaneidade, porém a pedagogia do teatro se mantém a mesma durante toda a histó...

Se uma música está na tonalidade de Mi menor e precisa ser modulada para a tonalidade relativa do homônimo (paralelo), isso significa que ela será mod...

Para se ter uma compreensão completa de uma obra de arte, pode-se recorrer à história que a permeia, à observação dos elementos visuais que a compõem ...

A contextualização é um dos pilares da abordagem triangular. Contextualizar significa conhecer o contexto histórico da obra e do artista, bem como pro...

A releitura de obras de arte não é um recurso importante para a leitura emocional e psicológica da criança ou do adolescente.

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (1.ª a 4.ª séries)/Arte (volume 6), é(são) objetivo(s) geral(is) da arte para o ensino fundamental:

A iluminação cênica integra o conjunto dos elementos de encenação.