Comumente nas intervenções pedagógicas da Educação Física escolar em que o jogo é elencado como conteúdo a ser trabalhad...

As ginásticas são técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. As ginásticas de cond...

As práticas corporais de aventura são considerados hoje uma nova concepção do fenômeno cultural esporte, e desta forma analisado em suas dimensões de ...

Os jogos e brincadeiras se constituem em elementos da cultura corporal de movimento que em seus desenvolvimentos proporcionam um processo lúdico, autô...

O desenvolvimento motor pode ser compreendido como um conjunto de alterações progressivas do comportamento motor no decorrer do ciclo da vida, realiza...

Por periodização compreende-se a divisão planejada do treinamento em períodos que possuem conteúdos específicos, durante certo tempo. Os períodos poss...

O esporte quando não ressignificado ao ambiente educacional assume a forma de uma concepção denominada por Betti (1998) esporte como esporte espetácul...

As práticas corporais de aventura constituem se em atrativos elementos aos alunos da Educação Básica sobretudo ao público adolescente, tendo em vista ...

A linguagem corporal pode ser entendida como aquela em que não é realizada na forma de comunicação verbal. Ou seja, ela é composta pelos gestos e expr...

A corrida é a ação mais dinâmica do corpo, que se desloca por intermédio de saltos: ela nada mais é do que uma sucessão de saltos. Portanto, ter esse ...

A transcendência de limites se propõe a ser uma proposta de estruturação do ensino em Educação Física onde o aluno torna-se protagonista do processo p...