O assunto “Regência” representa a relação, prin...

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Ano: 2016Banca: IFESOrganização: IFESDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Regência Verbal e Nominal

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O ENGENHEIRO A luz, o sol, o ar livre envolvem o sonho do engenheiro. O engenheiro sonha coisas claras: Superfícies, tênis, um copo de água. O lápis, o esquadro, o papel; o desenho, o projeto, o número: o engenheiro pensa o mundo justo, mundo que nenhum véu encobre. (Em certas tardes nós subíamos ao edifício. A cidade diária, como um jornal que todos liam, ganhava um pulmão de cimento e vidro.) A água, o vento, a claridade de um lado o rio, no alto as nuvens, situavam na natureza o edifício crescendo de suas forças simples. (MELO NETO, João Cabral de, Serial e Antes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997.)

O assunto “Regência” representa a relação, principalmente, de dois termos. Um é regente, e o outro, regido, numa frase.

Observando a relação entre o termo regente e o regido, das frases destacadas do poema em questão, é correto afirmar que:

Os verbos “envolver” (1ª estrofe) e “situar” (3ª estrofe) regem complementos diretos;

O substantivo “sonho” e o verbo “sonha” (ambos da 1ª estrofe) exigem a mesma preposição;

“Em certas tardes” (2ª estrofe) é o objeto indireto do verbo “subir”;

“Um pulmão de cimento e vidro” (2ª estrofe) é o sujeito do verbo “ganhar”;

A frase “A luz, o sol, o ar livre envolvem o sonho do engenheiro” (1ª estrofe) está correta e tem o mesmo sentido do texto quando escrita desta forma: “O sonho do engenheiro envolve a luz, o sol, o ar livre”.

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