“O esporte tem sido tema de reflexão em vários campos das práticas pedagógicas. Destaca-se o movimento no campo educacional, que visa o rompimento com a linearidade, proveniente da racionalidade técnica instrumental, vinculada ao campo do esporte, buscando a ação pedagógica focada no esporte educacional. O esporte vem ganhando cada vez mais espaço e importância, tanto no âmbito de discussões acadêmicas quanto no que consiste a sociedade, sendo percebido em todas as camadas sociais e com os significados mais diversos, em síntese, divididos em três eixos: esporte de rendimento, esporte para todos (lazer) e esporte educacional.” (Fecury, 2020).
Com base no texto acima, é CORRETO afirmar que:

Question

“O esporte tem sido tema de reflexão em vários campos das práticas pedagógicas. Destaca-se o movimento no campo educacional, que visa o rompimento com a linearidade, proveniente da racionalidade técnica instrumental, vinculada ao campo do esporte, buscando a ação pedagógica focada no esporte educacional. O esporte vem ganhando cada vez mais espaço e importância, tanto no âmbito de discussões acadêmicas quanto no que consiste a sociedade, sendo percebido em todas as camadas sociais e com os significados mais diversos, em síntese, divididos em três eixos: esporte de rendimento, esporte para todos (lazer) e esporte educacional.” (Fecury, 2020).

Com base no texto acima, é CORRETO afirmar que:

IFPA · Accepted Answer

No esporte educacional, as diferentes manifestações esportivas deverão considerar a prática social ampla, com o esporte servindo de ferramenta para a formação humana, dentro e fora da escola.

IFPA · Answer

O esporte educacional é voltado para a formação de atletas, com a finalidade da participação em grandes competições esportivas.

IFPA · Answer

O esporte educacional se utiliza de uma linha de aplicação associada à diversão e ao momento de descontração de seus praticantes, objetivando a prática regular da atividade física e a construção de hábitos saudáveis.

IFPA · Answer

O esporte educacional é direcionado pelos princípios socioeducativos da participação, cooperação, competição, seleção, desenvolvimento esportivo e desenvolvimento do espírito esportivo.

IFPA · Answer

No esporte educacional, deve-se considerar uma ação pedagógica sustentada pela formação fragmentada, cujo repensar das práticas cotidianas esteja centrado numa perspectiva de ação formativa inativa, consolidando a fragmentação da cultura esportiva.

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