Início/Questões/Língua Portuguesa/Questão 457941205158635Qual é a regência do verbo sublinhado neste trecho: “Meu erro, no entanto, devia ser o caminho de uma verdade” (l. 04)?1457941205158635Ano: 2018Banca: IMPARHOrganização: Prefeitura de Fortaleza - CEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Classificação Verbal | Regência Verbal e NominalQual é a regência do verbo sublinhado neste trecho: “Meu erro, no entanto, devia ser o caminho de uma verdade” (l. 04)?AVerbo de ligação.BVerbo intransitivo.CVerbo transitivo direto.DVerbo transitivo indireto.ResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941205152978Língua PortuguesaNo terceiro parágrafo (l. 10 e 11), com relação às palavras acentuadas graficamente, é CORRETO afirmar que:Questão 457941205156926Língua PortuguesaNo excerto “não CHORES que a vida / é luta renhida” (l. 07), a forma verbal destacada está flexionada no:Questão 457941205158428Língua PortuguesaCom relação ao conteúdo do texto em análise, assinale a alternativa correta.Questão 457941205158631Língua PortuguesaNo trecho “Meu erro, no entanto, devia ser o caminho de uma verdade, pois, quando erro, é que saio do que entendo”. (l. 04 e 05), as palavras sublinha...Questão 457941205158678Língua PortuguesaCaso se peça, em uma atividade do nono ano, por exemplo, a identificação da relação existente entre as duas orações seguintes, que constituem um axiom...Questão 457941205159238Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que todas as palavras são grafadas com a letra S, a exemplo de “miserável” (l. 04).Questão 457941205160008Língua PortuguesaCom relação ao emprego do adjetivo “pequenininho” (l. 03), é incorreto afirmar que:Questão 457941205160532Língua PortuguesaAponte a frase em que o termo destacado apresenta oposição semântica com o verbo “assimilar” (l. 08).Questão 457941205162810Língua PortuguesaOs termos adverbiais “talvez” (l. 01), “Já” (l. 02) e “meio” (l. 03) expressam, respectivamente, as circunstâncias de:Questão 457941205162892Língua PortuguesaAo se tratar de leitura e compreensão de texto, as ações didático-pedagógicas têm de pautar-se, por exemplo, na concepção de competência textual, segu...