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Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Arquitetura e UrbanismoTemas: Gestão de Projetos
No que se refere ao método PERT-COM, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – Procura representar a execução do projeto de forma gráfica.
II – As setas de Bailey representam as primeiras tarefas que já foram executadas.
III – As setas pontilhadas referem-se à ”atividade imaginária”.
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Arquitetura e UrbanismoTemas: Sistemas de Fundações | Estruturas de Edificações
Analise os itens, abaixo, sobre os tipos de estacas:
I - Estaca Franki: Estaca moldada in loco executada pela cravação, por meio de sucessivos golpes de
um pilão, de um tubo de ponta fechada sobre uma bucha seca de pedra e areia previamente firmada
na extremidade inferior do tubo por atrito. Esta estaca possui base alargada e é integralmente armada.
II - Estaca hélice contínua monitorada: Estaca de concreto moldada in loco, executada mediante a
perfuração do terreno com a introdução, por rotação, de um trado helicoidal contínuo e injeção de
concreto pela própria haste central do trado, simultaneamente, com a retirada do mesmo, sendo que
a armadura é colocada, após a concretagem da estaca.
Pela leitura, sabe-se que:
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Modalidades Avaliativas | Avaliação da Educação
O papel do avaliador _________________, em termos de processo, transforma-se no de
_______________ do sucesso ou fracasso dos alunos, uma vez que os percursos individuais serão
mais ou menos favorecidos a partir das suas _______________ pedagógicas que dependerão,
igualmente, da amplitude das _______________. (HOFFMANN)
A alternativa que preenche corretamente as lacunas, na frase acima, é:
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Língua InglesaTemas: Compreensão de Texto
Texto associado
Social media influencers
It is estimated that about 40 per cent of the world’s population use social media, and many of these billions of social media users look up to influencers to help them decide what to buy and what trends to follow.
So what is an influencer and how do we become one?
An influencer is a person who can influence the decisions of their followers because of their relationship with their audience and their knowledge and expertise in a particular area, e.g. fashion, travel or technology.
Influencers often have a large following of people who pay close attention to their views. They have the power to persuade people to buy things, and influencers are now seen by many companies as a direct way to customers’ hearts. Brands are now asking powerful influencers to market their products. With some influencers charging up to $25,000 for one social media post, it is no surprise that more and more people are keen to become influencers too. If you are one of them, then here are five tips on how to do it.
1. Choose your niche
What is the area that you know most about? What do you feel most excited talking about? Find the specific area that you’re most interested in and develop it.
2. Choose your medium and write an interesting bio
Most influencers these days are bloggers and micro-bloggers. Decide which medium – such as your own online blog, Instagram or Snapchat – is the best way to connect with your followers and chat about your niche area. When you have done that, write an attention-grabbing bio that describes you and your speciality area in an interesting and unique way. Make sure that people who read your bio will want to follow you.
3. Post regularly and consistently
Many influencers post daily on their social media accounts. The more you post, the more likely people will follow you. Also, ensure that your posts are consistent and possibly follow a theme.
4. Tell an interesting story
Whether it is a photo or a comment that you are posting, use it to tell a story that will catch the attention of your followers and help them connect with you.
5. Make sure people can easily find your content
Publicise your posts on a variety of social media, use hashtags and catchy titles and make sure that they can be easily found. There is no point writing the most exciting blogposts or posting the most attractive photographs if no one is going to see them.
Most importantly, if you want to become a social media influencer, you need to have patience. Keep posting and your following will gradually increase. Good luck!
Fonte: https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/reading/b1-reading/social-media-influencers (Acesso em 17/10/2022
às 13h20)
In the segment “(…) many of these billions of social media users look up to influencers to help them
decide what to buy and what trends to follow.” look up means:
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Demografia do Brasil | Demografia
Qual o nome do órgão responsável por fazer o
censo que provém informações geográficas e
estatísticas do Brasil a cada 10 anos e que
estava previsto para sair no ano de 2022?
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Direito SanitárioTemas: Lei Orgânica da Saúde | Sistema Único de Saúde (SUS)
O artigo 5º da Lei 8080/90 discorre sobre os objetivos do SUS, que são:
I - a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde.
II - a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde,
com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.
III – a utilização da epidemiologia para o estabelecimento de prioridades, a alocação de recursos e a
orientação programática.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Engenharia Civil: Construção e InfraestruturaTemas: Infraestrutura de Transporte | Revestimento Asfáltico
Corresponde a um tipo de pavimento:
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Morfologia Verbal
Texto associado
A pipoca
A culinária me fascina. De vez em quando eu até me até atrevo a cozinhar. Mas o fato é que sou mais competente com as palavras do que com as panelas. (...)
Sabedor das minhas limitações e competências, nunca escrevi como chefe. Escrevi como filósofo, poeta, psicanalista e teólogo — porque a culinária estimula todas essas funções do pensamento.
As comidas, para mim, são entidades oníricas.
Provocam a minha capacidade de sonhar. Nunca imaginei, entretanto, que chegaria um dia em que a pipoca iria me fazer sonhar. Pois foi precisamente isso que aconteceu. (...)
A pipoca é um milho mirrado, subdesenvolvido.
Fosse eu agricultor ignorante, e se no meio dos meus milhos graúdos aparecessem aquelas espigas nanicas, eu ficaria bravo e trataria de me livrar delas. Pois o fato é que, sob o ponto de vista de tamanho, os milhos da pipoca não podem competir com os milhos normais. Não sei como isso aconteceu, mas o fato é que houve alguém que teve a ideia de debulhar as espigas e colocá-las numa panela sobre o fogo, esperando que assim os grãos amolecessem e pudessem ser comidos. (...)
Repentinamente os grãos começaram a estourar, saltavam da panela com uma enorme barulheira. Mas o extraordinário era o que acontecia com eles: os grãos duros quebradentes se transformavam em flores brancas e macias que até as crianças podiam comer. O estouro das pipocas se transformou, então, de uma simples operação culinária, em uma festa, brincadeira, molecagem, para os risos de todos, especialmente as crianças. É muito divertido ver o estouro das pipocas! (...)
É que a transformação do milho duro em pipoca macia é símbolo da grande transformação porque devem passar os homens para que eles venham a ser o que devem ser. O milho da pipoca não é o que deve ser. Ele deve ser aquilo que acontece depois do estouro. O milho da pipoca somos nós: duros, quebradentes, impróprios para comer, pelo poder do fogo podemos, repentinamente, nos transformar em outra coisa — voltar a ser crianças! Mas a transformação só acontece pelo poder do fogo.
Milho de pipoca que não passa pelo fogo continua a ser milho de pipoca, para sempre.
Assim acontece com a gente. As grandes transformações acontecem quando passamos pelo fogo. (...)
O fogo é quando a vida nos lança numa situação que nunca imaginamos. Dor. Pode ser fogo de fora: perder um amor, perder um filho, ficar doente, perder um emprego, ficar pobre. Pode ser fogo de dentro. Pânico, medo, ansiedade, depressão — sofrimentos cujas causas ignoramos. (...)
Imagino que a pobre pipoca, fechada dentro da panela, lá dentro ficando cada vez mais quente, pense que sua hora chegou: vai morrer. (...) A pipoca não imagina aquilo de que ela é capaz. Aí, sem aviso prévio, pelo poder do fogo, a grande transformação acontece: PUF!! — e ela aparece como outra coisa, completamente diferente, que ela mesma nunca havia sonhado. É a lagarta rastejante e feia que surge do casulo como borboleta voante. (...)
Em Minas, todo mundo sabe o que é piruá. Falando sobre os piruás com os paulistas, descobri que eles ignoram o que seja. Alguns, inclusive, acharam que era gozação minha, que piruá é palavra inexistente. Cheguei a ser forçado a me valer do Aurélio para confirmar o meu conhecimento da língua. Piruá é o milho de pipoca que se recusa a estourar.
Meu amigo William, extraordinário professor pesquisador da Unicamp, especializou-se em milhos, e desvendou cientificamente o assombro do estouro da pipoca. Com certeza ele tem uma explicação científica para os piruás. Mas, no mundo da poesia, as explicações científicas não valem. (...)
Piruás são aquelas pessoas que, por mais que o fogo esquente, se recusam a mudar. Elas acham que não pode existir coisa mais maravilhosa do que o jeito delas serem. (...) A sua presunção e o seu medo são a dura casca do milho que não estoura. O destino delas é triste. Vão ficar duras a vida inteira. Não vão se transformar na flor branca macia. Não vão dar alegria para ninguém. Terminado o estouro alegre da pipoca, no fundo da panela ficam os piruás que não servem para nada. Seu destino é o lixo.
Quanto às pipocas que estouraram, são adultos que voltaram a ser crianças e que sabem que a vida é uma grande brincadeira...
ALVES, Rubem. A pipoca. In:_____. O amor que acende a lua. Campinas, SP: Papirus, 1999.
Na sentença “Todos gostavam muito de ouvir
o belo cantar da menina Ana.”, o termo
destacado deve ser classificado como um(a):
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Língua InglesaTemas: Vocabulário
Complete a frase da questão, corretamente.
The roses created a pleasant ____ in the room
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Medicina: Clínica e Saúde PúblicaTemas: Ginecologia e Obstetrícia
Sobre as recomendações para realização da Cardiotocografia (CTG), considere a alternativa com
informações incorretas:
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