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457941201579143
Ano: 2013Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Informática BásicaTemas: Processadores de Texto - Microsoft Word e LibreOffice Writer | Microsoft Word
No Word 2010 (instalação padrão português – Brasil), na guia Layout da Página, é possível formatar um texto em modo de colunas. Assinale a alternativa que demonstra o caminho para colocar o texto em colunas.
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2

457941200825517
Ano: 2022Banca: Colégio Pedro IIOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Jogos Pedagógicos, Cognitivos e Psicomotores
A gamificação aumenta o nível de motivação e engajamento do estudante. Segundo Huizinga (2012, p.61): A intensidade do jogo e seu poder de fascinação não podem ser explicados por análises biológicas. E, contudo, é nessa intensidade, nessa fascinação, nessa capacidade de excitar que reside a própria essência e a característica primordial do jogo.

HUIZINGA, J. Homo ludens: o jogo como elemento da cultura.
7. ed. São Paulo: Perspectiva, 2012.


Quanto à gamificação como estratégia pedagógica, foram feitas as seguintes afirmativas:

I. É a proposta de utilização de jogos somente com o objetivo de motivar o estudante por meio de reforços positivos, como pontos, scores, recompensas e emblemas.

II. O ato de jogar proporciona o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais.

III. Pode ser aplicada em todas as situações de ensino e aprendizagem, para estimular especialmente a competitividade.

IV. A proposta apropria-se de elementos dos jogos para aplicação em contextos pedagógicos, não centrada no jogo como fim, mas como meio para o desenvolvimento de competências e habilidades específicas.

Estão corretas
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3

457941200166265
Ano: 2022Banca: Colégio Pedro IIOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Engenharia Elétrica e Sistemas de PotênciaTemas: Sistema Elétrico Nacional
As empresas fornecedoras de energia elétrica, embasadas pelas normas técnicas e demais normativos vigentes (instruções normativas, resoluções, portarias, legislação em geral etc.), disponibilizam manuais e guias de instalação, operação e manutenção aos clientes, com o objetivo de orientar os consumidores de diversos grupos quanto às boas práticas de engenharia, bem como garantir a máxima eficiência dos sistemas.

No âmbito das instalações elétricas de uma autarquia como o Colégio Pedro II, é correto afirmar que, quando da construção em pista de rolagem, o banco de dutos deve ser envelopado com profundidade
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4

457941201554749
Ano: 2018Banca: Colégio Pedro IIOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Redes de Computadores e Segurança de RedesTemas: Meios de Transmissão Físicos | Infraestrutura de Rede

Os cabos de fibra óptica popularizaram-se e hoje têm um papel fundamental nas telecomunicações, principalmente em ambientes que necessitam de uma alta largura de banda, como é o caso da internet, telefonia, televisão a cabo, entre outros.

Quanto à classificação das fibras, temos duas principais: as fibras monomodo e multimodo. Os itens a seguir mostram características desses dois tipos de fibra:


1. Tem capacidade de transmissão da ordem de 100 Mbps a uma distância por volta de 10 km.

2. Apresenta maior facilidade para a realização de emendas e colocação de conectores.

3. É capaz de atingir distâncias de até 50 km sem a necessidade de retransmissores.

4. Tem núcleo menor, menor atenuação, maior banda passante e taxa de transmissão, maior alcance e quantidade menor de modos.


Assinale a alternativa que apresenta corretamente a numeração referente às características de cada tipo de fibra.

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5

457941200975230
Ano: 2017Banca: Colégio Pedro IIOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória

Uma pizzaria oferece a seus clientes 8 sabores distintos, sendo 6 salgados e 2 doces, que podem ser utilizados numa mesma pizza. Um cliente pediu uma pizza de 4 sabores distintos, com apenas um deles doce.


A quantidade de maneiras distintas com que ele pode fazer o pedido é de

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6

457941200045196
Ano: 2022Banca: Colégio Pedro IIOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)Temas: Linguística da Língua Brasileira de Sinais | Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais | Modalidades de Interpretação: Simultânea, Consecutiva e Sussurrada | Fonologia da Libras | Comunicação Tátil | Datilologia
Para a produção da fala, um complexo sistema de órgãos e funções entra em ação, basicamente lábios, língua, dentes, nariz (para articular as palavras), a laringe (para produzir a voz) e os pulmões, que produzem o ar que passa pela laringe e depois pela boca. Finalmente, as palavras se deslocam pelo ar para chegar aos nossos ouvidos, onde as escutamos e compreendemos. Além disso, os sons da fala (os fonemas) são produzidos um depois do outro.

As línguas de sinais, por sua vez, são produzidas por expressões faciais e por movimentos do corpo e das mãos em um espaço à frente do corpo, chamado de espaço de 
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7

457941200252360
Ano: 2015Banca: IDECANOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Trigonometria | Funções Trigonométricas Básicas
É dada a equação 2x – 4 = 4 . sen(2x), com x ∈ [-3, 3] . Quantas soluções reais essa equação possui?
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8

457941201696269
Ano: 2015Banca: Instituto AcessoOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Comunicação Oficial e Redação AdministrativaTemas: Semântica Linguística | Fundamentos da Comunicação Oficial | Aspectos Gerais da Sintaxe | Fundamentos de Ortografia e Gramática | Concordância | Sintaxe
A principal qualidade de um bom texto é a sua clareza, e vários fatores concorrem para que ela ocorra. Em um órgão público, as comunicações precisam seguir determinados padrões, a fim de se atingir uma comunicação eficiente. Das opções abaixo, quatro são fundamentais para um texto oficial. Assinale a opção incorreta, ou seja, aquela que apresenta uma característica que não deve fazer parte desse tipo de texto.
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9

457941200451856
Ano: 2016Banca: Colégio Pedro IIOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: FilosofiaTemas: Fundamentos da Filosofia

(...) a arte fica amputada de todo o conteúdo e supõe-se no seu lugar um elemento tão formal como a satisfação. Bastante paradoxalmente, a estética torna-se para Kant um hedonismo castrado, prazer sem prazer, com igual injustiça para com a experiência artística, na qual a satisfação atua casualmente e de nenhum modo é a totalidade, e para com o interesse sensual, as necessidades reprimidas e insatisfeitas...

ADORNO, Theodor. Teoria estética. In: DUARTE, Rodrigo. O belo autônomo. Belo Horizonte: Autêntica/Crisálida, 2012. p.371-372.


Considerando essa crítica de T. Adorno à concepção estética de Kant, pode ser afirmado que

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457941201050906
Ano: 2013Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Química GeralTemas: Elementos Químicos e Tabela Periódica | Reações Químicas

Sobre a tabela periódica e seus elementos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.


I. Metais alcalinos são altamente reativos com uma grande variedade de substâncias.

II. O significado de alcalino é “que ocorre na cinza de plantas terrestres”.

III. O significado de halogênio é “gerador de sal marinho”.

IV. A propriedade de volume atômico na tabela periódica cresce da esquerda para direita num período.


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