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1

457941201432188
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Álgebra | Potenciação | Radicais
Qual é o valor de √a, sabendo que 4√a  = 1,57?
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2

457941201693592
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Estatística e ProbabilidadeTemas: Fundamentos de Estatística | Estatística Descritiva | Medidas de Tendência Central
A mediana dos dados 55, 57, 59, 60, 60, 61, 62, 64, 64, 65, 66, 68 e 70 é
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3

457941200869809
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Funções | Problemas Algébricos | Função Afim e Problemas Associados | Álgebra
Em uma escola municipal, uma cozinheira estima que a quantidade de arroz com frango (em gramas) a ser feita é dada pela função f(x)=900+350x, em que x é a quantidade de alunos. Supondo que a cozinheira fez 74,4 kg de arroz com frango, qual quantidade de alunos essa escola possui?
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4

457941201303310
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Direito AdministrativoTemas: Atributos do Ato Administrativo | Atos Administrativos
Conforme o doutrinador Bruno Betti, ato administrativo “é a declaração do Estado ou de quem o representa, inferior à lei, com o objetivo de cumpri-la regida pelo direito público, sujeita à apreciação pelo Poder Judiciário, e que possui como função a satisfação do interesse da coletividade”.

Fonte: BETTI, Bruno. Manual de direito administrativo. Rio de Janeiro: Forense, 2024, p. 142. Adaptado.


Marque a alternativa CORRETA sobre os atributos do ato administrativo:
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5

457941200543394
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Direito PenalTemas: Falsidade Ideológica | Crimes contra a Fé Pública
Considere o fragmento de texto a seguir para responder a esta questão:

“Omitir, em documento público ou particular, declaração que dele devia constar, ou nele inserir ou fazer inserir declaração falsa ou diversa da que devia ser escrita, com o fim de prejudicar direito, criar obrigação ou alterar a verdade sobre fato juridicamente relevante.” 


O trecho supracitado descreve o tipo penal denominado
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6

457941201956898
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Tipos Textuais | Análise Textual
Texto associado
Texto 01


Borboleta azul

   [...] Na semana passada, vivi uma das sensações mais incríveis dos últimos tempos e que me fez refletir sobre nossas escolhas. Estava na Chapada dos Veadeiros (GO) fazendo uma trilha pela manhã em meio a uma fina garoa, quando avistei uma queda d’água que ganhava vazão pelas corredeiras de um rio que cortava as paredes do cânion. Um verdadeiro quadro vivo emoldurado à minha frente. Cenário lindo.

   Eu me posicionei numa pedra para contemplar tamanha beleza, após uma hora de caminhada. Quando notei, a poucos metros de mim, o bailar de uma linda borboleta azul. Ela ia e voltava sobre as águas batendo suas asas agasalhadas num azul metálico hipnotizante. Nunca tinha visto algo tão belo. Fiquei encantado. Era como se ela assinasse, em cada movimento no ar, aquele pequeno recorte de uma tela do paraíso. Fui tomado por uma forte emoção. Sua sutileza se comunicou comigo naquilo que temos de mais verdadeiro: o coração. Deixei meus olhos vagarem por suas asas e senti uma forte intuição de presença, como se naquele instante o tempo tivesse parado. A borboleta azul me dava as boasvindas, com um recado.

   Encantado com a cena daquela manhã, pesquisei muito sobre borboletas azuis. Além de descobrir que elas são mais raras, encontrei uma lenda oriental que traz um ensinamento muito bonito sobre como tudo está em nossas mãos, só precisamos acreditar. Como o ano está apenas começando fiquei com vontade de compartilhar e escrever este texto numa tentativa de reforçar para mim mesmo que a vida é sábia.

    Conta-se que há muitos anos um homem ficou viúvo e teve que se responsabilizar por suas duas filhas. Elas eram curiosas, inteligentes e sempre tinham o desejo de aprender. Constantemente lançavam perguntas ao pai que nem sempre sabia responder tudo.

     Vendo a inquietação das duas meninas, ele decidiu enviá-las por um tempo a um sábio que vivia numa colina. Sem titubear, o guru respondia a todas as perguntas lançadas pelas pequenas.

    Dispostas a buscar um jeito de fazer com que o sábio errasse ao menos uma vez, elas elaboraram um plano. Numa manhã, uma delas foi ao bosque e retornou com uma linda borboleta azul nas mãos. A ideia era fazer uma pergunta que o sábio jamais conseguiria responder: se a borboleta estava viva ou morta.

    A estratégia estava definida. Se o sábio respondesse que estava viva, a garota iria apertá-la em sua mão e matála, e se respondesse que a borboleta estava morta, ela abriria as mãos e a soltaria para voar livremente. Portanto, qualquer que fosse a resposta do sábio, ela estaria errada.

      Chegou o grande dia.

      “Mestre”, disse uma das jovens. “Pode nos dizer se esta borboleta azul que está em minhas mãos está viva ou morta?”

      O sábio respirou lentamente e com um leve sorriso respondeu: “Depende de você, ela está em suas mãos”. [...]


Disponível em: https://vidasimples.co/colunista/ Acesso em: 18 fev. 2025.
É CORRETO afirmar que o texto é híbrido, pois combina elementos de diferentes tipologias e gêneros textuais, entre as quais estão
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7

457941201970061
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Meio Ambiente e SustentabilidadeTemas: Ambientes Terrestres | Meio Ambiente
O estado de Minas Gerais compõe a federação brasileira e está localizado na região Sudeste do Brasil. O seu imenso território equivale ao da França, abrangendo uma grande riqueza natural. É um estado que ocupa o quarto lugar em extensão territorial, 586. 528 km2 . Assinale a alternativa CORRETA sobre os aspectos naturais de Minas Gerais.
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8

457941201875752
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado
Texto 01


Borboleta azul

   [...] Na semana passada, vivi uma das sensações mais incríveis dos últimos tempos e que me fez refletir sobre nossas escolhas. Estava na Chapada dos Veadeiros (GO) fazendo uma trilha pela manhã em meio a uma fina garoa, quando avistei uma queda d’água que ganhava vazão pelas corredeiras de um rio que cortava as paredes do cânion. Um verdadeiro quadro vivo emoldurado à minha frente. Cenário lindo.

   Eu me posicionei numa pedra para contemplar tamanha beleza, após uma hora de caminhada. Quando notei, a poucos metros de mim, o bailar de uma linda borboleta azul. Ela ia e voltava sobre as águas batendo suas asas agasalhadas num azul metálico hipnotizante. Nunca tinha visto algo tão belo. Fiquei encantado. Era como se ela assinasse, em cada movimento no ar, aquele pequeno recorte de uma tela do paraíso. Fui tomado por uma forte emoção. Sua sutileza se comunicou comigo naquilo que temos de mais verdadeiro: o coração. Deixei meus olhos vagarem por suas asas e senti uma forte intuição de presença, como se naquele instante o tempo tivesse parado. A borboleta azul me dava as boasvindas, com um recado.

   Encantado com a cena daquela manhã, pesquisei muito sobre borboletas azuis. Além de descobrir que elas são mais raras, encontrei uma lenda oriental que traz um ensinamento muito bonito sobre como tudo está em nossas mãos, só precisamos acreditar. Como o ano está apenas começando fiquei com vontade de compartilhar e escrever este texto numa tentativa de reforçar para mim mesmo que a vida é sábia.

    Conta-se que há muitos anos um homem ficou viúvo e teve que se responsabilizar por suas duas filhas. Elas eram curiosas, inteligentes e sempre tinham o desejo de aprender. Constantemente lançavam perguntas ao pai que nem sempre sabia responder tudo.

     Vendo a inquietação das duas meninas, ele decidiu enviá-las por um tempo a um sábio que vivia numa colina. Sem titubear, o guru respondia a todas as perguntas lançadas pelas pequenas.

    Dispostas a buscar um jeito de fazer com que o sábio errasse ao menos uma vez, elas elaboraram um plano. Numa manhã, uma delas foi ao bosque e retornou com uma linda borboleta azul nas mãos. A ideia era fazer uma pergunta que o sábio jamais conseguiria responder: se a borboleta estava viva ou morta.

    A estratégia estava definida. Se o sábio respondesse que estava viva, a garota iria apertá-la em sua mão e matála, e se respondesse que a borboleta estava morta, ela abriria as mãos e a soltaria para voar livremente. Portanto, qualquer que fosse a resposta do sábio, ela estaria errada.

      Chegou o grande dia.

      “Mestre”, disse uma das jovens. “Pode nos dizer se esta borboleta azul que está em minhas mãos está viva ou morta?”

      O sábio respirou lentamente e com um leve sorriso respondeu: “Depende de você, ela está em suas mãos”. [...]


Disponível em: https://vidasimples.co/colunista/ Acesso em: 18 fev. 2025.
A borboleta azul enseja o autor a refletir sobre
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9

457941200357459
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Informática BásicaTemas: Sistemas Operacionais | Microsoft Windows | Formato de Arquivo
As extensões de arquivos são sufixos que designam seu formato e, principalmente, a função que desempenham no computador. Na plataforma Windows, todo tipo de arquivo tem sua extensão, que o difere dos demais, entre milhões existentes em cada máquina. Assinale a alternativa que apresenta a extensão que contém instruções e dados necessários para executar e ou instalar um programa específico no sistema operacional Windows.
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10

457941200925553
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História do Brasil | República Oligárquica (1889-1930)
Em 1889, a Proclamação da República trouxe mudanças à organização política do Brasil. O país era comandado pelas oligarquias dos estados mais fortes: os cafeicultores de São Paulo, que organizaram o Partido Republicano Paulista (PRP), e os produtores do estado de Minas Gerais, que formaram o Partido Republicano Mineiro (PRM). Nessa nova organização política, o voto era limitado, nem os analfabetos e nem as mulheres podiam votar. O fenômeno a que o texto se refere é denominado
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