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Ano: 2016Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Banco de DadosTemas: Gerenciamento de Banco de Dados
Analise, abaixo, a sintaxe da instrução para conceder privilégios ao administrador do banco de dados.
GRANT privilégios ON [schema.]objeto TO usuário [WITH ADMIN OPTION | WITH GRANT OPTION];
Sobre essa sintaxe, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2014Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Tecnologia da Informação: GovernançaTemas: Diretriz Normativa Nº 4
Considerando as orientações do TCU, assinale a alternativa
INCORRETA em relação às boas práticas em
contratação de soluções de Tecnologia da Informação.
Ano: 2016Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Cuidados de Enfermagem Neonatal | Saúde Pediátrica e Adolescente
Quais são os mecanismos de perda de calor no período
neonatal?
Ano: 2016Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Engenharia de SoftwareTemas: Gestão de Configuração
A uma coleção de versões de componentes que compõem um sistema, dá-se o nome de ___________. Há um controle sobre essa coleção, o que significa que as versões dos componentes que constituem o sistema não podem ser alteradas e, portanto, deveria ser sempre possível recriar a coleção a partir de seus componentes.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto acima.
Ano: 2016Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Política de Humanização | Legislação Sanitária
No que diz respeito às Diretrizes Gerais para a Implementação da Política Nacional de Humanização do Sistema Único de Saúde (SUS), nos diferentes níveis de atenção, assinale as afirmações abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) Grupos de trabalho de humanização, com plano de trabalho definido, devem ser implantados, estimulados e fortalecidos.
( ) Práticas terapêuticas devem ser estimuladas, e o uso de medicamentos deve ser adequado e racionalizado, eliminando-se ações preventivas desnecessárias.
( ) Deve-se ampliar o diálogo entre os profissionais, entre os profissionais e a população, entre os profissionais e a administração, promovendo-se a gestão participativa.
( ) Deve-se reforçar o compromisso individual de cada profissional, com estímulo à autonomia de gestão e valorização objetiva e individual em todas as práticas de atenção à saúde.
( ) Devem-se adequar os serviços ao ambiente e à cultura local, respeitando-se a privacidade e promovendo-se uma ambiência acolhedora e confortável.
( ) Devem-se promover ações de incentivo e valorização da jornada integral ao SUS, do trabalho em equipe e da participação em processos de educação permanente que qualifiquem a ação e a inserção dos trabalhadores na rede SUS.
A sequência correta do preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Ano: 2016Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Estruturas de Dados e AlgoritmosTemas: Estruturas de Pilhas | Estruturas de Dados
Editores de Texto geralmente oferecem um mecanismo
de reversão de operações (undo) que cancela operações
recentes e reverte um documento a estados anteriores.
A operação de reversão é implementada mantendo as
alterações na estrutura de dados
Ano: 2016Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Direito SanitárioTemas: Sistema Único de Saúde (SUS)
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as premissas da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (EPS) às suas respectivas proposições.
(1) A Portaria nº 198/GM/MS apresenta a Educação Permanente em Saúde como [...]
(2) O Ministério da Saúde, em conjunto com o Ministério da Educação, ao proporem a temática da Educação Permanente, visam a formação de recursos humanos voltada para [...]
(3) A implementação da Educação Permanente em Saúde tem como um dos principais objetivos [...]
(4) O Ministério da Saúde, através da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), estendeu incentivos às mudanças curriculares dos cursos de graduação primeiramente para [...]
( ) a transformação das práticas técnicas e sociais.
( ) a aprendizagem no trabalho, em que o aprender e o ensinar se incorporam ao quotidiano das organizações e ao trabalho.
( ) a formação em medicina, em enfermagem, em odontologia e em psicologia, mas com possibilidade de incluir todas as carreiras da área da saúde.
( ) o fortalecimento do Sistema Único de Saúde.
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Ano: 2014Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Design Gráfico e Comunicação VisualTemas: Linguagem, Suporte e Tecnologia | Ergonomia e Usabilidade
Objetos de aprendizagem apresentam características importantes.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as características às suas respectivas definições.
(1) Reusabilidade
(2) Interoperabilidade
(3) Acessibilidade
(4) Modularidade
( ) Permite utilizar os objetos em diferentes plataformas computacionais, em especial em tecnologias móveis.
( ) Faz com que o mesmo objeto de aprendizagem possa ser utilizado novamente e em outros contextos.
( ) Refere-se à disponibilidade de acesso ao recurso computacional, quando consorciado a tecnologias assistivas, por usuários com diferentes deficiências.
( ) Diz respeito à construção do recurso educacional, modelado em partes menores para compor um conjunto maior.
A sequência numérica correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
Ano: 2016Banca: FAURGSOrganização: HCPADisciplina: Engenharia Elétrica e Sistemas de PotênciaTemas: Sistemas de Proteção de Média Tensão | Instalações Elétricas | Norma NBR 5410 | Sistemas de Distribuição Elétrica
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo típico
de “Instalação de Segurança Permanente com Seccionamento”.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as afecções hematológicas às respectivas características ou definições.
(1) Anemia
(2) Aplasia de Medula
(3) Leucemia
(4) Neutropenia
(5) Hemofilia
( ) Grupo de doenças malignas da medula óssea e do sistema linfático.
( ) O grupo de células sanguíneas de defesa está abaixo do valor normal.
( ) O número de glóbulos vermelhos está abaixo dos valores normais.
( ) Grupo de doenças de sangramento caracterizadas pela deficiência de fator de coagulação.
( ) Falência da medula óssea com depressão dos elementos sanguíneos.
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
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