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1

457941201051135
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Tipos Textuais | Análise Textual
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Leia o texto a seguir para responder à questão.


TROCO UM FUSCA BRANCO

por um cavalo cor de vento

um cavalo mais veloz que o pensamento.

Quero que ele me leve para bem longe

e que galope ao deus-dará

que já me cansei deste engarrafamento...


MURRAY, Roseana. Classificados poéticos. 4.ed. São Paulo: Moderna, 2010.

Apesar de ser um poema, o texto apresentado possui função similar, porém lúdica, de um (a)
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2

457941200096312
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Flexão de Tempo Verbal | Flexão de Modo Verbal | Flexão de Pessoa Verbal | Morfologia Verbal
Analise a conjugação dos verbos em destaque nas frases seguintes.


I- Quando tu puderes, agradecerei tua ajuda.

II- Nós vínhamos caminhando na orla, quando fomos abordados por dois rapazes.

III- Se ele soubesse a verdade, ficaria arrasado.

IV- Quando tu disseres a novidade, ela ficará muito feliz.


Após análise das frases, assinale a alternativa que apresenta, na ordem correspondente, a correta conjugação dos verbos (pessoa, tempo e modo).  
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3

457941201834315
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Morfologia Verbal | Classificação Verbal
Texto associado

Leia o texto a seguir para responder às questões 04 a 06.


SINOPSE


Po está prestes a se tornar o novo líder espiritual do Vale da Paz, mas antes que possa fazer isso, ele deve encontrar um sucessor para se tornar o novo Dragão Guerreiro. Ele parece encontrar uma em Zhen, uma raposa com muitas habilidades promissoras, mas que não gosta muito da ideia de Po treiná-la.


Disponível em: <https://www.cinesercla.com.br/Filme/

Detalhe/905?canonized=kung-fu-panda-4>. Acesso em:

16 de abril de 2024.

Segundo a gramática tradicional, de modo geral, verbos são palavras podem expressar ação, estado ou fenômeno da natureza. Nesse sentido, os verbos “tornar” e “parecer”, de acordo com a função desempenhada no texto, são denominados verbos

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4

457941201668883
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Psicologia GeralTemas: Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral

De acordo com o DSM-V, O transtorno específico da aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento com uma origem biológica que é a base das anormalidades no nível cognitivo as quais são associadas com as manifestações comportamentais. Analise as alternativas que são sintomas dentro dos critérios diagnósticos do transtorno específico da aprendizagem.



I- Leitura de palavras de forma imprecisa ou lenta e com esforço (p. ex., lê palavras isoladas em voz alta, de forma incorreta ou lenta e hesitante, frequentemente adivinha palavras, tem dificuldade de soletrá-las).


II- Dificuldades para dominar o senso numérico, fatos numéricos ou cálculo (p. ex., entende números, sua magnitude e relações de forma insatisfatória; conta com os dedos para adicionar números de um dígito em vez de lembrar o fato aritmético, como fazem os colegas; perde-se no meio de cálculos aritméticos e pode trocar as operações).


III- Dificuldade para compreender o sentido do que é lido (p. ex., pode ler o texto com precisão, mas não compreende a sequência, as relações, as inferências ou os sentidos mais profundos do que é lido).



Assinale a alternativa que corresponde a resposta CORRETA.

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5

457941201327781
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Informática BásicaTemas: Computação em Nuvem | Internet
Qual das seguintes alternativas melhor define o armazenamento de dados na nuvem (cloud storage)?
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6

457941200850731
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Medicina: Clínica e Saúde PúblicaTemas: Oncologia Clínica
Sobre o Câncer de mama, assinale a alternativa correta.
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7

457941200743880
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Currículo de Educação Pré-Escolar
O RECNEI aponta como categorias de conteúdos para a educação infantil, os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. Em relação aos conteúdos conceituais pode-se afirmar que envolve:
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8

457941201657182
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Medicina: Clínica e Saúde PúblicaTemas: Pediatria e Cuidados Neonatais
Uma menina de 8 anos e 7 meses é acompanhada no ambulatório de Pediatria por quadro de epilepsia, iniciado após os 24 meses de vida quando teve quadro de meningite bacteriana por meningococo. Faz uso de ácido valpróico na dose de 60mg/kg/dia. Nos últimos 12 meses apresentou grande aumento de peso e, no momento, encontra-se com um Índice de Massa Corpórea (IMC) no percentil >99,9. Seu exame físico revela estrias violáceas, acantose, estatura no Z escore -1,6 DP e o estadiamento puberal M2P2. Sua pediatra ficou apreensiva pelos riscos que poderiam advir desse quadro e solicitou vários exames compatíveis. Das alternativas a seguir, marque a opção contendo um exame que, a princípio, não deve ter sido solicitado.
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9

457941200404195
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Terapia Nutricional | Nutrição Gastrointestinal
Um estilo de vida saudável é indispensável no tratamento de indivíduos hipertensos. A escolha de um plano alimentar que leve à ingestão de certos nutrientes é indicada para reduzir os níveis de pressão arterial e prevenir complicações cardiovasculares indesejáveis. Com base nas Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial, 2020, assinale a alternativa correta:
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10

457941200783493
Ano: 2024Banca: APICEOrganização: Prefeitura de Salgado de São Félix - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação de Educação Especial | Legislação Educacional

Em uma turma e/ou escola inclusiva, uma das dificuldades reside na falta de um trabalho conjunto entre o professor regente e o tradutor /intérprete de Libras. Sobre a presença do tradutor/intérprete de Libras/Língua portuguesa em sala de aula, o decreto nº 5.626/2005 esclarece que o profissional:

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