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1

457941200913672
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Lógica
Ricardo foi a uma consulta médica de rotina e foi diagnosticado com infecção na garganta. Com o diagnóstico, o médico receitou um antibiótico que deve ser tomado de 6 em 6 horas e um xarope de 8 em 8 horas. No dia seguinte, ele começou a tomar a medicação, iniciando às 8 horas da manhã com os dois remédios. Qual o horário que ele tomará novamente os dois remédios juntos?
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2

457941201646165
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Desenvolvimento de Acervos e Coleções | Processos Técnicos | Gestão de Acervos Bibliotecários
O processo de formação e desenvolvimento de coleções pode ser considerado a partir de um modelo sistêmico, em que cada etapa é parte de um todo. Ordene a sequência em que se sucedem as etapas que compõe o desenvolvimento de coleções:


( ) Aquisição.

( ) Elaboração de políticas.

( ) Avaliação.

( ) Seleção.

( ) Desbastamento e descarte.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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3

457941200894105
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Cuidados de Enfermagem em Queimaduras
Segundo Silva e Silva (2020), a queimadura é uma lesão produzida nos tecidos de revestimento do organismo, podendo atingir pele, músculos, vasos sanguíneos, nervos e ossos. A classificação de queimaduras é importante, porque direciona desde o atendimento pré-hospitalar até o atendimento definitivo, sendo o conhecimento importante para atividade do técnico de enfermagem. Analise as assertivas abaixo quanto à classificação de queimaduras de primeiro grau, segundo grau e terceiro grau:


I. Queimaduras de primeiro grau são superficiais, atingindo apenas a derme da pele, que fica avermelhada.

II. Queimaduras de segundo grau, são aquelas que atingem a epiderme e a derme e produzem dor severa.

III. Queimaduras de terceiro grau atingem toda a espessura da pele, suas lesões são bolhosas e úmidas, causando muita dor.

IV. Queimaduras de primeiro grau são aquelas que atingem apenas a epiderme, causando eritema e edema causando dor leve a moderada.

V. Queimaduras de terceiro grau atingem toda a espessura da pele, deixando a pele com aspecto de couro ou preta com aspecto carbonizada.


Quais estão corretas? 
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4

457941200182497
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Medicina: Clínica e Saúde PúblicaTemas: Ginecologia e Obstetrícia
Qual o exame de primeira linha para o diagnóstico de endometrioma ovariano?
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5

457941201756133
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Direito EmpresarialTemas: Instrumentos de Crédito
Analise as assertivas a seguir em relação ao que estabelece o Código Civil sobre os títulos de crédito:


I. Considera-se lugar de emissão e de pagamento, quando não indicado no título, o domicílio do emitente.

II. O título de crédito, documento necessário ao exercício do direito literal e autônomo nele contido, somente produz efeito quando preencha os requisitos da lei.

III. O título de crédito que não contenha indicação de vencimento será considerado vencido somente 30 (trinta) dias a contar da data de sua emissão.


Quais estão corretas?
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6

457941200834881
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes | Antoni Zabala
Analise o conjunto de sentenças abaixo considerando a interação professor/aluno, conforme Zabala (2010):


No contexto construtivista de ensino, a interação direta entre alunos e professor tem que permitir a este, tanto quanto for possível, o controle cuidadoso dos processos que os alunos e alunas vão realizando na aula. (1ª parte). O controle e uma intervenção diferenciada, coerentes com o que os alunos desvelam, tornam necessária a observação do que vai acontecendo. (2ª parte). Na boa lógica construtivista, parece mais adequado pensar numa organização que favoreça as interações em diferentes níveis: em relação ao grupo-classe, quando de uma exposição; em relação aos grupos de alunos, quando a tarefa o requeira ou o permita; interações individuais, que permitam ajudar os alunos de forma mais específica; etc. (3ª parte).


Quais partes estão corretas?
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7

457941201676869
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Métodos de Restauração | Gestão de Conservação e Preservação
Paes (2012) define que a restauração de documentos exige um conhecimento profundo dos papéis e tintas empregados. Segundo a referida autora, o processo em que se envolve o documento, nas duas faces, com uma folha de papel de seda e outra de acetato de celulose, colocando-o numa prensa hidráulica, sob pressão média de 7 a 8 kg/cm e temperatura entre 145 a 155ºC se se denomina:
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8

457941200088512
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Frações e Decimais | Aritmética
A mãe de Julia comprou um tênis para presenteá-la. Ela gastou 1/6 do dinheiro que tinha guardado. Sabendo que ela pagou R$ 216,00 pelo tênis. Quanto ela tinha guardado de suas economias? 
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9

457941200050592
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Avaliação da Educação | Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar
Para responder à questão, considere o tema Avaliação Escolar, segundo as teorias de Hoffmann.

De acordo com a autora, quando se desenvolve um processo mediador de avaliação, não há como prever todos os passos e tempos desse processo, pois as condições e ritmos diferenciados de aprendizagem irão lhe conferir uma dinâmica própria. Diante disso, analise as assertivas abaixo verificando se correspondem fundamentalmente à busca contínua que as novas concepções de aprendizagem propõem.  
 
I. Novos conhecimentos.
II. Questionamento e crítica sobre ideias em discussão.
III. Mobilização dos conhecimentos em variadas situações-problema.
IV. Apenas observar se o aluno acompanhou o processo e verificar se ele alcançou o resultado esperado. 
 
Quais estão corretas?
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10

457941200850008
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ivoti - RSDisciplina: Medicina VeterináriaTemas: Medicina de Pequenos Animais | Medicina Veterinária Clínica | Infectologia

A raiva é uma zoonose viral que se caracteriza como uma encefalite progressiva aguda e fatal. Todos os mamíferos são suscetíveis à doença, cuja transmissão se dá pela inoculação do vírus presente na saliva e nas secreções do animal agressor infectado, geralmente pela mordedura, e mais raramente pela arranhadura e lambedura das mucosas. A doença apresenta distribuição mundial, e são conhecidos quatro ciclos de acordo com as espécies animais suscetíveis ao vírus rábico: urbano aéreo, silvestre e rural (herbívoros domésticos). Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:


I. O morcego hematófago Desmodus rotundus é o principal transmissor da raiva entre os herbívoros.

II. Diphylla ecaudata e Diaemus youngi são morcegos hematófagos que se alimentam preferencialmente de sangue de aves.

III. Alcançando o Sistema Nervoso Central e após intensa replicação, os vírus seguem centrifugamente para outros órgãos e principalmente para as glândulas salivares sendo eliminados pela saliva.

IV. Cães e gatos suspeitos de estarem com infecção pelo vírus da raiva devem ser observados por dez (10) dias a partir da data da agressão.


Quais estão corretas?

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