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Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Condicional Lógico
Júlia é mais velha que Geni. Marli é mais nova que Geni. Logo,
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Direito ConstitucionalTemas: Direitos Humanos e Sociais
Sobre os Direitos Sociais previstos na Constituição Federal, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Cálculo de Áreas e Perímetros | Geometria Euclidiana Plana
Quantas lajotas retangulares de dimensão 10 X 30 cm são necessárias para se cobrir uma calçada de 7,5 metros por
2,1 metros?
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Dinâmica Interpessoal | Comportamento Humano nas Organizações | Comportamento Organizacional
Acerca das relações humanas no trabalho, pode-se afirmar que a baixa escolaridade e a falta de bons modos e de
traquejo social têm contribuído para as dificuldades nas relações humanas, nas empresas. O fenômeno da
globalização trouxe mudanças significativas tanto para as pessoas quanto para as corporações. No meio
organizacional, hoje, observam-se investimentos destinados, não apenas, às novas tecnologias como também às ações
voltadas ao desenvolvimento do capital humano e das atitudes comportamentais.
Sobre as relações humanas no trabalho, é CORRETO afirmar:
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Legislação Municipal (Pernambuco)Temas: Legislação Municipal de Garanhuns | Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Garanhuns
O Estatuto do Servidor Público disciplina uma sequência encadeada de eventos, que juntos expressam todos os
passos da vida funcional de um servidor. Assinale a alternativa que indica essa sequência CORRETA.
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Regência Verbal e Nominal | Sintaxe
Texto associado
Evitando tragédias
Em muitos casos, as tragédias, embora aparentemente naturais, são consequências da ação humana. Jogar lixo em
encostas, ruas e rios, construir às margens de rios e pés de morro sem o licenciamento ambiental e modificações
inadequadas são ações que fatalmente concorrem para a ocorrência de catástrofes. A educação ambiental e o cuidado
cotidiano com a nossa cidade, a nossa rua e a nossa moradia fazem parte de um exercício de cidadania que não
depende de governo nem de governante. Quando ajudamos, fazendo a nossa parte, certamente minimizamos os
impactos sobre a natureza e, consequentemente, sobre nós mesmos e todos os que nos cercam. O público não é
responsabilidade do outro, é nossa. Zelemos por ele.
Disponível em: http://www.vernke.com.br/
Em: Você é responsável pelo que é público, os termos sublinhados complementam o significado do termo
“responsável”, sendo um exemplo de regência nominal.
Em todas as alternativas a seguir, há exemplos de Regência Nominal, EXCETO em
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Uso dos Conectivos | Estrutura Textual | Sintaxe | Análise Textual
Texto associado
Evitando tragédias
Em muitos casos, as tragédias, embora aparentemente naturais, são consequências da ação humana. Jogar lixo em
encostas, ruas e rios, construir às margens de rios e pés de morro sem o licenciamento ambiental e modificações
inadequadas são ações que fatalmente concorrem para a ocorrência de catástrofes. A educação ambiental e o cuidado
cotidiano com a nossa cidade, a nossa rua e a nossa moradia fazem parte de um exercício de cidadania que não
depende de governo nem de governante. Quando ajudamos, fazendo a nossa parte, certamente minimizamos os
impactos sobre a natureza e, consequentemente, sobre nós mesmos e todos os que nos cercam. O público não é
responsabilidade do outro, é nossa. Zelemos por ele.
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No trecho: “...as tragédias, embora aparentemente naturais...”, o elemento coesivo “embora” liga as orações, tendo o
valor semântico de concessão. Qual dos conectivos abaixo pode substituí-lo sem alterar o sentido do texto?
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Dinâmica Interpessoal | Comportamento Humano nas Organizações
A convivência humana é difícil e desafiante, porque cada um reage de maneira diferente quando está inserido em
um grupo de trabalho. Profissionais competentes individualmente podem render muito abaixo de sua capacidade
por influência do grupo e das situações de trabalho. Em relação à convivência com as pessoas, relações humanas no
trabalho, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª no que concerne a mandamentos das relações humanas nas
empresas:
1. Mandamento
2. Não é mandamento
( ) Controle suas reações agressivas. Esqueça a indelicadeza e ironia.
( ) Não se preocupe em resolver algum problema e não precisa procurar seu chefe
imediato. A hierarquia é secundária.
( ) Conheça melhor as pessoas com quem irá trabalhar com o intuito de compreendê-las e se adapte às suas características individuais.
( ) Procure as causas da sua antipatia, a fim de vencê-las e não contaminar seu
ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Administração de Recursos MateriaisTemas: Gestão de Armazenagem | Logística de Armazenagem e Distribuição | Recebimento de Materiais | Gestão de Almoxarifados
“O almoxarifado é a unidade administrativa de uma entidade pública ou privada, que é responsável pelo recebimento,
cadastramento, armazenamento, saída e baixa dos bens de consumo.” Um dos pontos mais importantes em um
Almoxarifado é seu espaço, pois é ele que determina, na verdade, toda a estratégia de compra, de estocagem e de
distribuição. Nesse sentido, temos
I. A resistência dos materiais que sofrerão empilhamento.
II. O equipamento disponível para a execução de um empilhamento seguro.
III. A resistência dos pisos e do pavimento.
Está(ão) CORRETO(S)
Ano: 2014Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Garanhuns - PEDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Legislação sobre Arquivologia | Resoluções do Conselho Nacional de Arquivos
Enquanto possuírem valor para a Instituição, os documentos são guardados nos arquivos, sendo classificados como correntes, temporários e permanentes. Servindo à instituição, eles ficam no arquivo corrente; no momento em que eles são pouco utilizados, embora ainda tenham uma função administrativa, são guardados no arquivo temporário; por fim quando eles perdem valor administrativo, mas têm valor histórico para a instituição, são guardados no arquivo permanente. Cabem duas perguntas: Quanto tempo um documento fica no arquivo corrente ou no temporário? e Quais documentos devem ser eliminados ou enviados para o arquivo permanente? A solução é feita por um instrumento de controle chamado Tabela de Temporalidade, utilizado pela instituição, aquele vai definir o prazo de guarda dos documentos nos tipos de arquivos já citados ou se ele vai ter uma destinação final ou ser eliminado.
Essa Tabela de Temporalidade é criada por um órgão denominado