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Ano: 2019Banca: IBADEOrganização: SEE-ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
No processo de aprendizagem é necessário
desenvolver competências e habilidades, para que os
alunos tenham capacidade para analisar, comparar e
relacionar os conceitos e fatos como um processo
necessário para a construção do conhecimento. É
muito comum, todavia, professores confundirem, no
planejamento de métodos pedagógicos,
competências e habilidades. Entre uma das
competências listadas nas orientações Curriculares
do Ensino Médio está “Domínio de linguagens
próprias à análise geográfica”. Entre as habilidades
relacionadas a tal competência, pode-se citar:
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEE-ACDisciplina: FilosofiaTemas: Teoria Política | Contratualismo: Hobbes, Locke e Rousseau
Thomas Hobbes (1588-1679), cuja reputação
atual se baseia em grande parte em sua filosofia
política, foi um pensador com amplos
interesses. Na filosofia, ele defendeu uma série
de visões materialistas, nominalistas e
empiristas contra alternativas cartesianas e
aristotélicas.
Assinale a alternativa que não apresenta uma
das leis fundamentais da natureza humana e da
política na filosofia de Hobbes.
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: SEE-ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN
Em 1961, o atendimento educacional às pessoas com
deficiência passou a ser fundamentado pela Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN, que
orientava a educação aos “excepcionais”
preferencialmente dentro do sistema geral de ensino.
Entretanto, durante a ditadura militar, dispositivos legais e
políticos foram criados para atualizar o referido
documento e direcionar as práticas de educação desses
sujeitos para um modelo de “tratamento especial”,
reforçando o encaminhamento dos estudantes para as
classes e escolas especiais e fortalecendo ações
configuradas por campanhas assistenciais e iniciativas
isoladas do Estado.
Assinale o processo que demarcou as ações educacionais
para pessoas com deficiência nos marcos do regime militar
e que foi reafirmado ainda após a promulgação da carta
magna, antes da implementação da educação inclusiva.
Ano: 2014Banca: FUNCABOrganização: SEE-ACDisciplina: Química GeralTemas: Química Inorgânica e Soluções | Dissociação Iônica e Conceitos de Ácido-Base
Uma solução a 0,98% (m/v) de ácido sulfúrico possui a seguinte concentração expressa em molaridade (M/L).
(Dados:H2 SO4 98 g/mol)
(Dados:H2 SO4 98 g/mol)
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: SEE-ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Inclusão e Exclusão | Temas Pedagógicos
Apesar das diferentes orientações para a inclusão escolar
de todos os alunos em escolas regulares, a partir da
perspectiva de que as escolas devem ser acessíveis e
preparadas para atender as diferentes características das
pessoas, a educação especial permaneceu na agenda
política nacional. Na perspectiva da educação inclusiva, ela
passa a integrar a proposta pedagógica da escola, atuando
de forma articulada com o ensino comum, orientando para
o atendimento desses estudantes. De acordo com a
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva (PNEEPEI), a função do atendimento
educacional especializado é:
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEE-ACDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Finanças Matemáticas | Aritmética
Joana gostaria de comprar um aparelho de
telefone celular. As formas de pagamento eram
em iguais prestações sem entrada nem juros.
Duas opções foram apresentadas a ela: uma em
8 parcelas iguais e outra em 10 parcelas iguais.
O que Joana percebeu é que, se escolhesse a
primeira opção, cada prestação teria R$ 60,00 a
mais que a da segunda opção. Assinale a
alternativa que apresenta o preço do aparelho
de telefone celular.
Texto associado
Leia com atenção:
(...) a passagem necessária de todas as nossas
especulações por três estados sucessivos; primeiro, o
teológico; em que dominam francamente as ficções
espontâneas, desprovidas de qualquer prova; depois, o
estado metafísico, caracterizado sobretudo pela
preponderância habitual das abstrações personificadas ou
entidades; por fim, o estado positivo, sempre fundado
numa exata apreciação da realidade exterior (1988, p.59,
grifo nosso]
Qual autor que em seu pensamento filosófico estabeleceu
a referida Lei dos Três Estados?
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEE-ACDisciplina: Língua InglesaTemas: Verbos | Substantivos e Compostos | Adjetivos
Read the text fragment: “He has an interesting
and unusual job”. About the -ing suffix forms, it
is correct what is stated in:
I. Adjective, as in “His wife is a charming person!”.
II. Noun, as in “The building is near the old market”.
III. Verb, as in “Paul is developing a new product”.
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEE-ACDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Demografia | Fundamentos Demográficos
Essa forma de organização do trabalho afeta
milhões de trabalhadores nas sociedades
contemporâneas, onde a produção econômica
transformou-se no objetivo imposto às
pessoas, em vez de a pessoa humana ser o
objetivo da produção. Esse processo acentuou-se no século XIX, quando o trabalho na maioria
das indústrias tornou-se cada vez mais
rotineiro, automatizado e especializado,
subdividindo-se em múltiplas operações. Os
empresários industriais visavam, com isso,
economizar tempo e aumentar a produtividade.
(adaptado de COTRIM, 2006).
No que se refere ao mundo do trabalho, assinale
a alternativa que apresenta o conceito ao qual o
excerto faz referência.
São exemplos de fundamentos técnicos do tênis de mesa, EXCETO o:
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