questionei.comQuestões
Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: SEE-ACDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Conjunções | Semântica Contextual | Análise Textual | Estrutura Textual | Morfologia
Texto associado
Gravidez na adolescência
Em 1900, as moças menstruavam pela primeira vez ao redor dos 17 anos. Hoje, nem bem completam 11 ou 12 anos e já menstruam. Ninguém sabe ao certo a razão desse fenômeno biológico; é provável que esteja ligado à melhor nutrição das crianças atuais.
Até a geração de nossas avós, as mulheres casavam cedo,
geralmente antes de entrar na fase reprodutiva. Mais
tarde, menstruavam e vinham os filhos, um atrás do outro,
até a menopausa. Viviam em sociedades com taxas altas
de mortalidade infantil, nas quais dar à luz dez vezes era a
estratégia reprodutiva mais sensata para criar cinco ou seis
sobreviventes.
Nas camadas de nível educacional mais alto, as mulheres
brasileiras seguem de perto a tendência internacional de
completar os estudos, conseguir trabalho e independência
financeira antes de pensar em filhos. Nas
maternidades particulares, há muito não causam espanto
as primigestas com mais de 40 anos.
Paradoxalmente, no entanto, ao lado dessa característica
dos novos tempos, convivemos com o antigo problema da
gravidez na adolescência, agravado agora pelo início mais
precoce da fase fértil das mulheres. Enquanto as taxas
gerais de fecundidade nas décadas de 1970 e 1980 caíram
no país inteiro, o número de adolescentes de 15 a 19 anos
grávidas aumentou 26%.
Como não poderia deixar de ser, a situação é
especialmente grave nas regiões mais pobres do país: no
Norte e no Nordeste, de cada três partos, uma das
mães tem de 10 a 19 anos. Mas, mesmo no Sul e no
Sudeste, o número de parturientes nessa faixa etária é
inaceitável: cerca de 25%.
Muitos especialistas em saúde pública calculam que os
índices de mortalidade infantil poderiam diminuir
significativamente, se houvesse prevenção da gravidez na
adolescência, no Brasil.
Grande parte das crianças assim nascidas são filhas de
homens que não assumem os deveres inerentes à
paternidade. Impunes à lei, simplesmente abandonam
os filhos aos cuidados da mãe despreparada, com a
conivência silenciosa da sociedade machista e
discriminatória em relação às mulheres.
Parece que o Ministério da Saúde está decidido a dedicar
mais atenção à prevenção da gravidez na adolescência.
Entre as medidas adotadas estão a preparação de
profissionais para atendimento, divulgação de material
educativo, acesso a métodos anticoncepcionais e aos
preservativos, além do estímulo à promoção de atividades
culturais e esportivas.
Embora essas intervenções sejam fundamentais, a solução
do problema não é tarefa exclusiva do governo. A menina
que fica grávida aos 12 anos não o faz por decisão prévia,
voluntária; engravida por falta de informação,
desvantagem econômica ou armadilha da natureza. Se
receber orientação adequada, saberá se defender, como
demonstram os estudos publicados nessa área.
(Fonte: texto adaptado de
https://drauziovarella.uol.com.br/drauzio/artigos/gravidez-naadolescencia-artigo, acesso em fevereiro de 2020).
Assinale a alternativa cuja conjunção substitui sem
alteração significativa a estrutura destacada em:
“Paradoxalmente, no entanto, ao lado dessa característica
dos novos tempos, convivemos com o antigo problema da
gravidez na adolescência,”:
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: SEE-ACDisciplina: BiologiaTemas: Zoologia: Artrópodes | Biologia dos Organismos
África oriental é invadida por gafanhotos e mudanças climáticas podem ser a causa.
A África oriental está passando por uma crise que se assemelha àquela descrita no livro de Êxodo: uma praga de gafanhotos está se espalhando por toda a região, ameaçando o fornecimento de alimentos a dezenas de milhares de pessoas. (...) Os gafanhotos-do-deserto vivem cerca de três meses. Depois que uma geração atinge a fase adulta , os insetos depositam seus ovos que , nas condições certas, podem eclodir para formar uma nova geração até 20 vezes maior que a geração anterior.
https:nationalgeographicbrasil/animais/2020
O gafanhoto-do-deserto mencionado na matéria é um animal que pertence à seguinte ordem de inseto:
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEE-ACDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Globalização e Reestruturação Produtiva | Mercado de Trabalho
O mundo do trabalho sofreu grandes
transformações no decorrer dos últimos 30
anos. O desenvolvimento de uma conjuntura
que aliou desenvolvimento tecnológico com a
mudança do centro gravitacional do sistema da
indústria para as finanças, a globalização da
produção, fenômenos populacionais e
migratórios, culturais e políticos, provocaram o
que se acordou chamar de “precarização do
trabalho”.
Assinale a alternativa que apresenta de forma
incorreta consequências ligadas a esta nova
realidade do mundo do trabalho.
Para diminuir os efeitos da padronização
cultural e, assim, manter vivas as identidades
culturais da memória coletiva, existem
organismos internacionais, como a UNESCO
(Organização das Nações Unidas para a
Educação, a Ciência e a Cultura), e nacionais,
como o IPHAN (Instituto do Patrimônio
Histórico e Artístico Nacional), cuja função
primordial é garantir a preservação dos
patrimônios.
(CALBUCCI; ROCHA; CALBUCCI, 2013).
No que se refere à preservação de patrimônios,
analise as afirmativas abaixo.
I. Um patrimônio histórico ou artístico deve ser
lembrado porque imortaliza certa cultura,
independentemente de ela ser oficial ou
marginal.
II. O que se entende por patrimônio histórico inclui
as formas de expressão, os modos de criar,
fazer e viver, além das criações científicas,
artísticas e tecnológicas.
III. O que a UNESCO e o IPHAN fazem, muitas
vezes, é servir à cultura dominante, que, na
prática, precisa de órgãos desse tipo para se
perpetuar.
IV. Conjuntos urbanos e sítios de valor histórico,
paisagístico, artístico, arqueológico,
paleontológico, ecológico e científico também
fazem parte do patrimônio cultural.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEE-ACDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Sentido Literal e Figurado | Análise Textual
Texto associado
5G é esperança ambiental de
quem vende internet
O verde encontrou espaço para crescer entre as
maiores empresas de telecomunicações do mundo.
Nas discussões, o 5G aparece como potencial aliado
climático.
Além de prometer maiores velocidades e qualidade
na conexão, a quinta geração da telefonia vem com
expectativa de ser menos poluente. A previsão da
GSMA, entidade que congrega as teles, é que a
modalidade saia dos atuais 12% das conexões globais
para 54% em 2030.
"É a primeira tecnologia sem fio em que a eficiência
energética foi considerada durante a criação dos
padrões de indústria", diz relatório da organização.
O discurso verde atende também os interesses do
setor: uma maior adoção da tecnologia é providencial
para o bolso de quem a vende.
Uma das principais questões é energia. A alta nos
preços de eletricidade fez crescer a preocupação com
eficiência, já que representa de 20% a 40% dos custos
com operações para empresas do setor.
"Trabalho nessa área há 50 anos e ninguém falava do
custo de energia. Correspondia a 1% ou 2% da receita
e era sempre isso. De repente, vimos essa alta. Nossos
custos anuais foram de 1,2 bi de coroas suecas (R$ 600
mi) para mais de 2 bi (R$ 1 bi)", conta Alisson Kirkby,
CEO da Telia, telecom sueco-finlandesa.
Cerca de 90% dessas despesas vêm da manutenção
da rede de telefonia e o restante de outras partes da
operação, como escritórios. Os dados são de relatório
publicado no começo de março pela GSMA.
"Antes dessa crise [com pandemia de Covid-19 e
Guerra da Ucrânia], eu não havia me dado conta do
quanto as empresas de telecomunicações consomem
energia. Não podemos apagar as luzes, levar as
fábricas para outros lugares. Precisamos trabalhar 24
horas por dia, sete dias por semana", disse Margherita
Della Valle, CEO do grupo Vodafone, uma das maiores
operadoras do mundo, no Mobile World Congress
(MWC), tradicional congresso focado no setor de
telecomunicações.
[...]
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2023/03/5ge-esperanca-ambiental-de-quem-vende-internet.shtml. Acesso em
01/04/2023
Considere o texto anterior para responder à questão.
Presente no primeiro e no quarto parágrafos do
texto, o vocábulo “verde” é compreensível em
função do compartilhamento de sentidos
produzidos pela linguagem. Com base em seu
emprego, é correto afirmar que, nas duas
ocorrências:
Texto associado
Read the text below and answer the question that
follow:
Text 1:
What makes a school good? (Part I)
Everyone is concerned about the quality of education
a school offers, but how is quality measured? We
often hear that schools in some countries are
excellent, while schools in other countries are filled
with problems. What factors should we be looking at to
judge how 'good' schools are or aren't? I decided to do
some research on the topic to see if I could come up
with some answers.
One way of deciding if a school is good is by looking at
how many students go on to university when they
leave. If you look at all the schools in the world, the
country which sends the highest numbers of its
students to university is Finland. So, I looked at
conditions in Finnish schools to see what made them
so successful.
Often you will hear people say that the best schools
are those that are strict. So, are the schools in Finland
very strict? The answer is no, they aren't. They are
usually very informal places with teachers and
students sharing ideas. In fact, Finnish schools have
a unique way of dealing with students and this could
be the reason why they are so successful. While
students in many countries spend long hours in school
studying boring subjects, lucky students in Finland
have short school days and ten weeks of summer
holidays.Added to that, lunch is free and there are lots
of lessons in sport, music and art.
Also, Finnish schools seem to have a different
philosophy. They believe in equality and making
school seem like a home away from home, so
students feel comfortable and enjoy going there. The
aim of the schools is not only to focus on 'good'
students but also to provide extra help to students that
need it. The result of this is that less able students do
much better in Finland than they would in other
countries.
Taken from: Chapman, Joanne. Laser B1 +. Teacher's book.
Macmillan, 2008.
According to the information presented in the third
paragraph, the right statement is:
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: SEE-ACDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: República (1954-1964) | História do Brasil
Leia o trecho abaixo:
“Varre, varre, varre, varre vassourinha/ varre, varre a bandalheira/ que o povo já tá cansado/ de sofrer dessa maneira.”
O trecho do jingle de campanha se refere a qual presidente do Brasil:
Ano: 2014Banca: FUNCABOrganização: SEE-ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ciclo Ação-Reflexão-Ação no Trabalho Pedagógico | Elementos do Projeto de Pesquisa | Pesquisa Educacional
Os agrupamentos produtivos nascem quando os estudantes têm habilidades próximas,mas diferentes para que:
Texto associado
EL MUSEO BRASIL INAUGURA SU PRIMERA
EXPOSICIÓN TRAS EL CATASTRÓFICO
INCENDIO
"El museo sigue vivo”. Las palabras deAlexander
Kellner llegan a tiempo y entusiasman en la apertura
de la nueva muestra que el Museo Nacional de Brasil
presenta al público desde hoy en la Casa de la
Moneda, la primera después del feroz incendio que
en septiembre destruyó la mayor parte de su acervo y
su edificio . El presidente de esa instituición científicocultural de Río de Janeiro, la más antigua en su tipo,
enfantizó que, así, seguirá “cumpliendo su función”
aun fuera del edificio bicentenario , durante el acto de
inauguración de la exposición “ Cuando no todo era
hielo, nuevos descubrimientos en el continente
antártico”.
Centrada en la Antártida, la muestra destaca en
dos salas del trabajo realizado por paleontólogos en
ese continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.
La exposición, que forma parte del proyecto
Paleontar, estaba prevista para octubre pasado y, tras
el incendio en el palacio de São Cristóvão, el elegante
edificio neoclásico del parque de la Quinta da Boa
Vista de Río, el público la podrá visitar desde hoy y
hasta mayo, con entrada gratuita, en el Centro
Cultural de la Casa de la Moneda.
El museo, que poseía invaluables colecciones
de paleontología, antropología y arqueología,
compuestas por cerca de 20 millones de piezas (
desde momias egipcias al fósil más antiguo de
América Latina), muchas de las cuales se perdieron
en el incendio, retoma de esta manera sus
actividades y comienza a reponerse de la catástrofe.
Solamente seis de las piezas que ofrece la exposición
actual fueron recuperadas de las llamas que
devoraron el edificio el 2 de septiembre. Entre ellas
hay fósiles de 80 millones de años.
En estos meses, el Museo Nacional había dado la
buena noticia de su asociación con Google Arts &
Culture, plataforma a través de la cual puede
recorrerse virtualmente cómo eran el lugar y su
importante colección antes del incendio. Ese
recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado la
aplicación, tiene ahora un valor documental
insospechado.
Fuente:< https://www.lanacion.com.ar/2211749-el-museo-brasilinaugura-su-primera-exposicion>
¿En qué tiempo el verbo de la frase “ El incendio
destruyó un importante museo brasileño.” fue
conjugado?
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: SEE-ACDisciplina: Legislação FederalTemas: Política Nacional de Formação de Educadores da Educação Básica
Conforme preconiza a resolução 277/2017, em seu Art. 26,
§ 1, assinale a alternativa que corresponda a uma das
atribuições dos profissionais de Apoio Especializado na
Educação Básica.
..