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Sobre a avaliação na Educação Infantil, julgue V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
( ) A avaliação na Educação Infantil deve ser contextualizada e os instrumentos e procedimentos adotados precisam ser pensados com cuidado para evitar a classificação da criança e a geração de rótulos.
( ) Os relatórios de observação podem ser usados como
instrumento de avaliação, como o próprio nome diz,
se referem aos registros escritos durante e depois da
realização das atividades planejadas na rotina da
Educação Infantil.
( ) Na Educação Infantil, a finalidade básica da
avaliação é que sirva para intervir, para tomar
decisões educativas, para observar a evolução e o
progresso da criança e para planejar se é preciso intervir ou modificar determinadas situações,
relações ou atividades na aula
( ) O portfólio pode ser usado como instrumento de
avaliação e é definido como uma coleção de itens
que revela, conforme o tempo passa, os diferentes
aspectos do desenvolvimento de cada criança.
A sequência CORRETA é:
Leia os textos a seguir, e assinale:
1. Cidadania.
2. Participação Social.
3. Participação Cidadã.
4. Participação Comunitária.
( ) È considerada na Constituição Federal uma das formas mais avançadas de democracia, pois determina uma nova relação entre o Estado e a Sociedade, de maneira que as decisões sobre as ações na saúde deverão ser negociadas com os representantes da sociedade, uma vez que eles conhecem a realidade da saúde das comunidades.
( ) Significa o conjunto de direitos e deveres pelo qual o
cidadão está sujeito no seu relacionamento com a
sociedade em que vive.
( ) É a redistribuição de poder que permite aos cidadãos,
excluídos dos processos políticos e econômicos,
serem ativamente incluídos.
( ) É um termo que lança um olhar mais amplo sobre o
tema, em que a comunidade pode participar na
política, economia, saúde, etc. O fruto dessa
participação é um benefício universal.
Assinale a sequência CORRETA é:
O objetivo principal do texto é:
Sobre a classificação de acidentes de trânsito, assinale:
1. Para Colisão.
2. Para Colisão/abalroamento.
( )Colisão frontal.
( )Colisão transversal.
( )Colisão lateral.
( )Colisão lateral traseira.
( )Colisão traseira.
Assinale a sequência CORRETA: