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Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Avaliação da Educação
A avaliação é um instrumento que vai além
da atribuição de uma nota em uma prova ou
teste. A avaliação deve ser inserida ao processo
de aprendizagem do aluno. Dessa forma,
segundo os instrumentos da avaliação, devem
existir critérios para que os alunos sejam
avaliados.
Marque a opção INCORRETA.
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Ensino de Língua Portuguesa | Temas Pedagógicos
Embora os PCNs não contemplem orientações
para o ensino do Português como segunda língua,
pode-se perfeitamente adotar esta concepção
sobre o texto nessa perspectiva pedagógica, sem
negligenciar os outros aspectos relevantes. No
caso do ensino para surdos, o texto, assim
concebido, parece ser de importância capital,
tendo em vista que, embora os surdos não tenham
o português como língua materna, estão inseridos
em boa parte dessa cultura linguística: os nomes
das ruas, das praças, das lojas, a propaganda, o
extrato bancário, o cartão de crédito, de
aniversário, de natal, constituem apenas uma
pequena parte do grande universo que são as
práticas sociais fundadas na(o):
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 10.436/2002 - LIBRAS | Legislação de Educação Especial
O Decreto nº 5.626/2005 dispões sobre
“Acesso as pessoas surdas à Educação”.
Art. 14. As instituições federais de ensino devem
garantir, obrigatoriamente, às pessoas surdas
acesso à comunicação, à informação e à
educação nos processos seletivos, nas atividades
e nos conteúdos curriculares desenvolvidos em
todos os níveis, etapas e modalidades de educação, desde a educação infantil até à
superior.
§ 1º Para garantir o atendimento educacional
especializado e o acesso previsto no caput, as
instituições federais de ensino devem:
I. Promover cursos de formação de
professores para: o ensino e uso da Libras,
a tradução e interpretação de Libras -
Língua Portuguesa e o ensino da Língua
Portuguesa, como segunda língua para
pessoas surdas;
II. Ofertar, obrigatoriamente, desde a
educação infantil, o ensino da Libras e
também da Língua Portuguesa, como
segunda língua para alunos surdos;
III. Prover as escolas com: professor de Libras
ou instrutor de Libras, tradutor e intérprete
de Libras - Língua Portuguesa, professor
para o ensino de Língua Portuguesa como
segunda língua para pessoas surdas e
professor regente de classe com
conhecimento acerca da singularidade
linguística manifestada pelos alunos
surdos;
IV. Garantir o atendimento às necessidades
educacionais especiais de alunos surdos,
desde a educação infantil, nas salas de
aula e, também, em salas de recursos, em
turno contrário ao da escolarização;
V. Não apoiar, na comunidade escolar, o uso
e a difusão de Libras entre professores,
alunos, funcionários, direção da escola e
familiares, inclusive por meio da oferta de
cursos.
De acordo com as descrições acima estão
corretas as alternativas:
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Adjetivos | Modalidades de Discurso | Análise Textual | Morfologia | Tipos Textuais
Texto associado
A questão diz respeito ao Texto abaixo. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
Ética nas redes sociais – Pratique!
Quando navegamos na internet, criamos a ilusão de estarmos “imunes” às nossas publicações, textos, fotos, vídeos...
Porém, muitos se esquecem de que podemos ser prejudicados dependendo do que postamos, pois sempre somos responsáveis por nossas ações online. Algumas situações podem até gerar processos por causa de uma leve brincadeira, isso sem contar demissões por justa causa, separações de casais, brigas entre amigos e etc., por isso é importante manter uma postura ética não só nas redes sociais, mas em toda internet. Na dúvida, não publique!
Todos nós sabemos que a internet abre possibilidades para nos expressarmos com mais liberdade, encontrarmos pessoas que pensam de maneira parecida (ou não), mas lembre-se: “O seu direito termina onde começa o direito do outro”.
Já que a situação não é tão legal quando o prejudicado é você, então antes de escrever por impulso, pense um pouco, veja se não vai ofender ninguém, pois alguém pode um dia se deparar com alguma coisa que você escreveu e não gostar, daí o problema começa.
E lembre-se: por mais que você pense que não é monitorado, isso não é verdade, na internet tudo é rastreado sim, então não abuse e aja com ética e respeito!
Fonte (adaptada): https://blogprnewswire.com/2013/01/21/ ética nas redes sociais pratique/
Sobre a estrutura do texto, é correto afirmar:
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Língua Portuguesa | Temas Pedagógicos
Quando falamos em gêneros textuais, não
estamos nos detendo nos textos literários, mas
sim englobando todos os textos da língua, basta
que possuam a capacidade de comunicar algo. Os
textos, orais ou escritos, que produzimos para nos
comunicar, possuem um conjunto de
características, e são estas características que
determinarão seu gênero textual. De acordo com
a descrição abaixo marque o tipo de gênero
textual correto:
Possui como característica a linguagem narrativa
e descritiva, e seu objetivo é informar um fato
ocorrido. Outra característica marcante é a
presença de elementos como: o tempo, o lugar e
as personagens envolvidas no fato.
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional
O _______________é uma abordagem
psicológica desenvolvida a partir da teoria da
epistemologia genética, elaborada por Jean
Piaget. Nesta teoria, o indivíduo aprende a partir
da interação entre ele e o meio em que ele vive,
sendo que, o professor é visto como um mediador
do conhecimento.
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Anatomia e Fisiologia Humana
O desenvolvimento motor cognitivo, em breve
síntese, diz respeito a um conjunto de habilidades
cerebrais/mentais necessárias para a obtenção de
conhecimento sobre o mundo. Tais habilidades
envolvem:
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: BiologiaTemas: Impactos Ambientais e Conservação | Ecologia e Ciências Ambientais
Os combustíveis fósseis surgiram a partir de
resíduos de organismos, como plantas, animais e
outros seres vivos, que viveram há milhões de
anos. O petróleo, o carvão e o gás natural são
exemplos de combustíveis fósseis. A respeito dos
combustíveis fósseis, marque a alternativa
correta:
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física e Esporte Escolar | Educação Física Escolar
A educação física escolar promove muitos
benefícios, começando pelo incentivo da prática
de esportes e atividades físicas, dentre esses
benefícios NÃO é correto afirmar que a prática:
Ano: 2020Banca: IDCAPOrganização: Prefeitura de Brejetuba - ESDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística
Acerca do ensino de Música, julgue as frases
abaixo.
I. Nascer com um dom musical é
fundamental para uma boa performance do
estudante de Música nos espaços
escolares.
II. A História da Educação no Brasil atesta
que o ensino de Música sempre foi
estimulado e obrigatório nos espaços
escolares nacionais.
III. O estudo da Música auxilia na construção
do pensamento crítico do estudante.
Estão corretas as seguintes sentenças.
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