Questões

A disseminação seletiva da informação, desenvolvida pelo setor de referência, caracteriza-se como:

O processo de transferência de informação é altamente complexo e se relaciona com diferentes fatores, dentre os quais destacam-se:

Em 10/08/2008, uma empresa adquiriu um equipamento por R$ 65.000. Na ocasião, a administração determinou a vida útil do equipamento em 10 anos, com valor residual de R$ 5.000. Sabendo-se que o equipamento entrou em operação somente em 10/08/2008, que o método de depreciação utilizado é o da linha reta e que não houve alteração na estimativa de sua vida útil, o valor líquido contábil do referido equipamento, em 31/12/2010, era igual a:

A adolescência é um processo universal que assume peculiaridades de acordo com a cultura vigente, sendo influenciado por gênero, sexualidade, autoestima, relacionamentos, independência dos pais e impacto psicológico das mudanças físicas sobre o jovem. Sabe-se também que a infecção pelo HIV está associada a uma mudança na vida dos indivíduos, acarretando custos emocionais, financeiros e perdas de perspectivas de futuro. Nesse sentido, o Ministério da Saúde (2006), no “Manual de rotinas para assistência de adolescentes vivendo com HIV/AIDS”, afirma que para a realização do processo de aconselhamento pré-teste, nesses pacientes, é necessário:

Ao analisar os estudos sobre a função da família, Alencar (2004) identifi ca que, nas sociedades capitalistas, a família tem o papel de:

A Empresa Industrial Progresso Ltda., no seu processo de industrialização, adota o procedimento de apropriar ao seu custo de produção todos os gastos realizados, sejam eles custos diretos, indiretos, fixos ou variáveis. Esse método utilizado é denominado de sistema de custeio:

Os níveis de atenção e concentração exigidos para a realização das tarefas, combinados com o nível de pressão exercido pela organização do trabalho, pode gerar:

A educação contemporânea tem um forte compromisso com a construção da cidadania. Para que isso seja possível, há necessidade de uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social, para a garantia dos direitos do cidadão e para as responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental. Atendendo a essa perspectiva, foram incorporados os chamados Temas Transversais, ao currículo escolar, trazendo, para debate, questões importantes que estão presentes no cotidiano da vida do adolescente brasileiro. Deve-se entender Transversalidade como: