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457941200989135
Ano: 2024Banca: AEVSF/FACAPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Redes de Computadores e Segurança de RedesTemas: Modelo de Referência OSI
Na arquitetura TCP/IP, assim como o OSI, realiza a divisão de funções do sistema de comunicação em estruturas de camadas. Com relação a camada de enlace no modelo OSI, quais os serviços são fornecidos pela mesma? Assinale a alternativa, que contém os serviços fornecidos por esse modelo:
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2

457941200029453
Ano: 2019Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicopatologia Geral
Sobre a esquizofrenia, é INCORRETO afirmar que
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3

457941200473688
Ano: 2019Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Para incorporar as tecnologias da informação e da comunicação – TIC ao processo de ensino e aprendizagem, é pertinente considerarmos alguns pressupostos. Sobre estes, assinale a alternativa CORRETA. 
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4

457941201351156
Ano: 2024Banca: AEVSF/FACAPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Fisiologia do Exercício Físico | Anatomia e Fisiologia Humana
Ao praticar corrida de longa distância, o corpo humano demanda uma produção intensa de energia para sustentar o esforço prolongado. Nesse contexto, após esse período de atividade física, a produção de energia para atender às demandas metabólicas ocorre, predominantemente, por meio da via aeróbica. Qual substância é produzida como resultado final desse processo metabólico?

Assinale a alternativa CORRETA:
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5

457941201893854
Ano: 2019Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual

Sozinho


   Às vezes, no silêncio da noite

Eu fico imaginando nós dois

   Eu fico ali sonhando acordado

             Juntando o antes, o agora e o depois


       Por que você me deixa tão solto?

     Por que você não cola em mim?

 Tô me sentindo muito sozinho

         Não sou nem quero ser o seu dono

                  É que um carinho, às vezes, cai bem [...]


Trecho da canção "Sozinho", de Peninha.


Pela perspectiva como a canção de Peninha aborda o tema da solidão, infere-se que o eu lírico (a voz de quem 'fala' no poema), certamente, 

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6

457941201303932
Ano: 2024Banca: AEVSF/FACAPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Teoria Política e Estado | Estratificação e Desigualdade Social
Na segunda metade do século XVIII, os escritores da primeira fase do Romantismo elevaram, de maneira completamente idealizada, o indígena e a natureza à condição de personificadores da beleza e do poder da pátria (quando, na verdade, os nativos continuaram vítimas de uma exploração desumana no momento em questão). Sem desconsiderar o lapso temporal, hoje, nota-se que, apesar das conquistas legais e jurídicas alcançadas, a exaltação dos indígenas e dos demais povos tradicionais não se efetivou no cenário brasileiro e continua restrita às prosas e às poesias do movimento romântico. A partir desse contexto, é imprescindível compreender os maiores desafios para uma plena valorização das comunidades tradicionais do Brasil. Nesse sentido, é inegável que o escasso interesse político em assegurar o respeito à cultura e ao modo de vida dessas populações tradicionais frustra a valorização desses indivíduos. Isso acontece, porque, como já estudado pelo sociólogo Boaventura de Souza Santos, há no Brasil uma espécie de “Colonialismo insidioso”, isto é, a manutenção de estruturas coloniais perversas de dominação, que se disfarça em meio a avanços sociais, mas mantém a camada mais vulnerável da sociedade explorada e negligenciada. Nessa perspectiva, percebe-se o quanto a inviabilização dos povos tradicionais é proposital e configura-se como uma estratégia política para permanecer no poder e fortalecer situações desiguais e injustiça social. 

MOURA, C. B. de Souza. Redação nota
1000 – Enem 2022. Reprodução: FPTV,
YOUTUBE. <Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=mI
9sbq-B7xI&t=4969s> Acesso em: 15 de
mai. de 2023 (Adaptada).



O texto apresenta os desafios para a plena valorização das comunidades tradicionais do Brasil marcado pelo(a):
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7

457941201894628
Ano: 2019Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais
Leia as afirmativas a seguir:

I. É dever do profissional que atua na Educação Infantil desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo ou função de que seja titular.

II. É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o acesso ao Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

Marque a alternativa CORRETA:
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8

457941200178415
Ano: 2019Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN
Os Sistemas de Ensino público deverão desenvolver ações para jovens e adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular estabelecida no Art 37 da LDB. Conforme esse artigo, assinale a alternativa INCORRETA. 
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9

457941201412970
Ano: 2019Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Modernização Agrícola | Agropecuária
Sobre os aspectos de modernização do campo, assinale a alternativa INCORRETA.
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10

457941201874048
Ano: 2024Banca: AEVSF/FACAPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Língua InglesaTemas: Compreensão de Texto

It is better to keep your mouth shout and let people think you are a fool than to open it and remove all doubts. - Mark Twain


https://brainyqoute.com/quotes/mark_t wain_103535

 


Segundo Mark Twain:

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