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Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Redes de Computadores e Segurança de RedesTemas: TCP | Protocolos | UDP | Modelo TCP/IP
Considere as seguintes características de um protocolo do modelo
TCP/IP: 1- Conexão não orientada, 2- Sem confirmação de entrega,
3- É um protocolo da camada de transporte, 4- Sem controle de
congestionamento.
O protocolo referido é o
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Arquitetura e UrbanismoTemas: Planejamento e Contextualização | Levantamento Topográfico
Numa planta de situação, devem constar os dados listados nas
alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Contabilidade: Teoria e PráticaTemas: Demonstração do Balanço Patrimonial | Estrutura do Patrimônio Líquido
Questão 31
Em 31/12/X0, uma entidade apresentava R$20.000 em estoques.
Em janeiro de X1, a entidade vendeu todo o seu estoque por
R$18.000. Do valor, metade foi recebida à vista e o restante deverá
ser recebido em 60 dias.
Assinale a opção que representa o efeito da transação na equação
patrimonial.
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: BiologiaTemas: Biologia dos Organismos | Zoologia: Poríferos e Cnidários
O filo Ctenophora, assim como os cnidários, compreende um grupo
de animais diblásticos, de simetria radial, caracterizado por animais
translúcidos e bioluminescentes. Diferente dos cnidários, os
ctenóforos, em geral, não apresentam nematocistos, exceto uma
única espécie, a Haeckelia rubra. No entanto, os ctenóforos
apresentam uma diferença básica com relação aos cnidários, que é
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Sistemas Operacionais e Ambiente de RedesTemas: Fundamentos de Sistemas Operacionais | Sistema Operacional Linux | Sistemas Operacionais
Em qualquer sistema operacional Linux, como o Ubuntu, é possível
cancelar um comando em execução a partir do uso da combinação
das teclas:
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Formação Continuada do Professor | Temas Pedagógicos
Os cursos de formação inicial de professores para a educação básica
em nível superior terão, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas)
horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de,
no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos,
compreendendo:
I. 400 (quatrocentas) horas de prática como componente
curricular, distribuídas ao longo do processo formativo;
II. 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado,
na área de formação e atuação na educação básica,
contemplando também outras áreas específicas, se for o caso,
conforme o projeto de curso da instituição;
III. 400 (quatrocentas) horas de atividades teórico-práticas de
aprofundamento em áreas específicas de interesse dos
estudantes, conforme núcleo definido na Resolução, por meio
da iniciação científica, da iniciação à docência, da extensão e da
monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da
instituição.
Analise os itens acima e assinale
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Informática BásicaTemas: Planilhas Eletrônicas - Excel e Calc | Excel
No Excel BR, a fórmula que calcula o número de células não vazias
em um intervalo que corresponde a uma determinada condição é
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Bases Históricas e Teórico-Metodológicas do Serviço Social | Códigos de Ética 1947-1975 e 1986 | Origem e Estruturação do Serviço Social
Por muito tempo o Serviço Social restringiu seu fazer profissional em
ajustar-se ao projeto de governo para atender ao “grande capital”,
limitando-se a uma perspectiva reducionista e acrítica. A partir de
lutas árduas, foi possível se formar uma bagagem teórica sólida que
evidenciou a realidade antagônica aos objetivos profissionais. Sob
esse viés, qual o primeiro Código de Ética que trouxe a necessidade
da prática profissional estar vinculada aos interesses da classe
trabalhadora e suas lutas?
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Segurança da Informação e CriptografiaTemas: Fundamentos de Segurança da Informação
Segurança da informação refere-se às práticas, tecnologias e
políticas adotadas para proteger a confidencialidade, integridade e
disponibilidade das informações.
Relacione corretamente os conceitos com suas definições.
Coluna 1: Conceito
1- Confidencialidade
2- Integridade
3- Disponibilidade
Coluna 2: Definições
( )
Garantia de que as informações são precisas, completas
e confiáveis, e que não foram modificadas ou
corrompidas de forma não autorizada
( )
Garantia de que as informações estarão acessíveis
quando necessário para os usuários autorizados, sem
interrupções ou atrasos não planejados
( )
Garantia de que as informações só serão acessadas por
pessoas autorizadas e que não serão divulgadas a
indivíduos não autorizados
Assinale a alternativa que indique a sequência correta, de cima para
baixo.
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: UFAPEDisciplina: Redes de Computadores e Segurança de RedesTemas: Dispositivos de Rede | Comutadores | Concentradores | Roteadores | Modelo de Referência OSI | Pontes de Rede
Dispositivos de rede desempenham papéis cruciais na comunicação
e na transferência de dados em uma infraestrutura de rede. O
dispositivo que opera na camada física do modelo OSI e atua como
um repetidor, simplesmente retransmitindo todos os dados
recebidos para todas as portas, é conhecido como
..