Questões

Crowd conversation. 

Hipótese hipodérmica.

Newsmaking.

Agenda setting.

CERTO

ERRADO

Sobrevalorização do conteúdo em relação à forma. As transmissões esportivas buscam atingir o espectador pelo lado da razão, evitando apelos emocionais.

Prevalência dos interesses econômicos. A lógica das mídias, em última instância, atende a interesses econômicos, entronizando na televisão os índices de audiência e criando assim um círculo vicioso. 

Ênfase na “falação científica”. Predominância de informações com detalhes científicos sobre a preparação física, preparação técnica e tática, bem como o preparo psicológico dos atletas.

Policultura esportiva. A ênfase quantitativa da “falação” das mídias, assim como da transmissão ao vivo de eventos é, no Brasil, bastante variada, apresentando diversas modalidades esportivas.

Prevalência dos interesses sociais. A lógica das mídias, em última instância, é regida pelos interesses da sociedade, especialmente dos jovens, na definição dos eventos esportivos apresentados.

CERTO

ERRADO

CERTO

ERRADO

Modelo ou escola que estuda a indústria cultural e como ela serve para a manipulação da opinião pública. Theodor Adorno.

Concentra-se na análise específica do processo social relativa à atribuição de sentido à realidade, evolução de uma cultura, e práticas sociais partilhadas. S. Hall.

Tem suas raízes no positivismo, mas nasce como modelo da Gestalt e na Linguística. Encontra aplicações em todas as ciências humanas. Teórico Claude Lévi-Strauss.

Estudo dos signos (representações) no interior da vida social e seu papel no processo comunicativo. Aplicação social dos signos - semióse. Charles Sanders Peirce.

Processos de comunicação cumprem funções sociais como a vigilância. Analisa os efeitos provocados nos receptores as mensagens transmitidas pelas mídias. Teórico Harold Lasswell.

feedback

receptor

emissor

ruído

canal de comunicação

um grupo de intelectuais alemães que desenvolveu importantes trabalhos no campo da estética e da cultura e deram origem ao Estruturalismo.

uma Escola Americana, que floresceu na década de 30, e tinha como meta a análise das funções e efeitos dos meios de comunicação de massa.

a chamada Teoria do Newsmaking, voltada para as interações cotidianas e cenas urbanas.

estudos analíticos dos processos de produção no jornalismo desenvolvido pela Escola de Chicago.

autores ligados à Teoria Crítica que desenvolveram pesquisas na área da semiologia da cultura e lançaram luzes sobre a análise do discurso.

A resistência das mídias tradicionais em adotar novas tecnologias digitais (Martino, 2015). 

Segundo a remediação, a transição de mídias é sempre linear e progressiva, sem sobreposição ou interação (Martino, 2015).

A potencialidade aberta pelas tecnologias de rede de aumentar o conhecimento produzido de maneira coletiva, num ambiente saturado por mídias (Martino, 2015). 

A dinâmica pela qual novas mídias integram e transformam elementos de mídias anteriores, partir de um duplo processo de aproximação e distanciamento (Martino, 2015).

A tendência das mídias digitais de substituir completamente as mídias tradicionais com base nas dinâmicas de imediação e hipermediação (Martino, 2015). 

Estudos Culturais.

Teoria Funcionalista.

Escola de Frankfurt.

Seringa Hipodérmica