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457941200395368
Ano: 2011Banca: VUNESPOrganização: SAP-SPDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual
A respeito do retardo mental, é correto afirmar que

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2

457941201723599
Ano: 2023Banca: CONSULPAMOrganização: Prefeitura de Teutônia - RSDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual
“O retardo mental (RM) é um dos transtornos neuropsiquiátricos mais comuns em crianças e adolescentes. A taxa de prevalência tradicionalmente citada é de 1% da população jovem, porém alguns autores mencionam taxas de 2 a 3%, e há estimativas de até 10%. Há um consenso geral de que o RM é mais comum no sexo masculino, um achado atribuído às numerosas mutações dos genes encontrados no cromossomo X. A razão entre os sexos masculino e feminino é de 1,3 a 1,9 para 13. As crianças acometidas muitas vezes apresentam-se ao pediatra geral com queixa de atraso na fala/linguagem, alteração do comportamento, ou baixo rendimento escolar.”

Assinale a alternativa CORRETA que contém os três critérios para diagnóstico do RM.
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3

457941201333952
Ano: 2021Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Vinhedo - SPDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual | Psiquiatria
No que se refere ao retardo mental leve, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Sua adaptação social não depende de treinamento.

II – Corresponde a um quociente de inteligência de 36 a 50.

III – Seu padrão de pensamento permanece no nível das operações concretas. 
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4

457941200866646
Ano: 2018Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Ji-Paraná - RODisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual
Um paciente adulto jovem com deficiência intelectual segundo critérios da 5ª edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM 5), apresenta, quanto ao desenvolvimento do domínio prático, um histórico de período prolongado de ensino para dar conta de necessidades como alimentação, higiene e vestir-se, assim como para cooperar nas tarefas domésticas, necessitando de um apoio considerável de familiares e colegas para manejo da utilização de transportes e controle do dinheiro. A avaliação do quociente intelectual (QI) apontou um escore na faixa entre 40-45. Pode-se especificar que sua gravidade atual é:
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5

457941201306998
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: TJ-SEDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual
No que se refere aos transtornos mentais relacionados à exposição a eventos traumáticos, julgue os itens subsequentes.

Em se tratando de transtornos do estresse pós-traumático, fatores de risco de grande relevância incluem o alto nível socioeconômico e acadêmico e a ausência de experiências traumáticas prévias.
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6

457941200133520
Ano: 2019Banca: Instituto ExcelênciaOrganização: CRIS - SPDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual
O retardo mental é uma condição, geralmente irreversível, caracterizada por uma capacidade intelectual inferior à normal com dificuldades de aprendizado e de adaptação social, que normalmente está presente desde o nascimento ou que se manifesta nos primeiros anos da infância. São características do retardo mental grave:
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7

457941200723058
Ano: 2015Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: EBSERHDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual

Em relação aos 3 critérios diagnósticos que devem ser preenchidos para o diagnóstico de deficiência intelectual, segundo o DSM-5, analise as assertivas e assinale a alternativa com a sequência correta.

I. Déficits em funções intelectuais como raciocínio, solução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, juízo, aprendizagem acadêmica e aprendizagem pela experiência, confirmados tanto pela avaliação clínica quanto por testes de inteligência padronizados e individualizados.

II. Início dos déficits intelectuais a partir da terceira década de vida.

III. Déficits em funções adaptativas que resultam em fracasso para atingir padrões de desenvolvimento e socioculturais em relação à independência pessoal e responsabilidade social. Sem apoio continuado, os déficits de adaptação limitam o funcionamento em uma ou mais atividades diárias, como comunicação, participação social e vida independente, e em múltiplos ambientes, como em casa, na escola, no local de trabalho e na comunidade.

IV. Início dos déficits intelectuais e adaptativos durante o período de desenvolvimento.

V Padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento e no desenvolvimento.

VI. Um período distinto de humor anormal e persistente elevado, expansivo ou irritável e aumento anormal e persistente da atividade dirigida a objetivos ou da energia, com duração mínima de uma semana e presente na maior parte do dia, quase todos os dias (ou qualquer duração, se a hospitalização se fizer necessária).

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8

457941201995944
Ano: 2017Banca: IV - UFGOrganização: UFGDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual
A deficiência intelectual é um transtorno que inclui déficits funcionais, tanto intelectuais quanto adaptativos. Um paciente que apresente alcance limitado de habilidades conceituais, pouca compreensão da linguagem escrita, linguagem falada bastante limitada, fala composta por palavras isoladas e necessite de apoio em todas as atividades cotidianas, como vestir e comer, tem uma deficiência intelectual classificada em:
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9

457941200581434
Ano: 2025Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de João Alfredo - PEDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual | Transtornos Psicóticos | Transtornos Neurocognitivos | Psiquiatria da Infância e Adolescência
Observe as afirmações sobre transtornos mentais na infância:

I. O TDAH abrange desatenção, hiperatividade e impulsividade, prejudicando aprendizagem.

II. A depressão em crianças pode apresentar irritabilidade e baixo rendimento escolar.

III. A esquizofrenia infantil é rara, porém necessita de diagnóstico diferencial com autismo ou retardo mental.

IV. Não há indicação de psicoterapia em nenhuma faixa etária pré-adolescente.

Estão CORRETAS as afirmativas:
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10

457941201069666
Ano: 2016Banca: SUGEP - UFRPEOrganização: UFRPEDisciplina: PsiquiatriaTemas: Deficiência Intelectual
Qual é a forma mais frequente de retardo mental?
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