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Ano: 2025Banca: CEV-URCAOrganização: Prefeitura de Brejo Santo - CEDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada | Anatomia e Fisiologia Humana
A Educação Física escolar desempenha um papel fundamental no
desenvolvimento da consciência corporal e no aprimoramento das habilidades motoras dos
estudantes. Para que as práticas pedagógicas sejam seguras e eficazes, é imprescindível
que o professor possua um conhecimento aprofundado sobre a anatomia humana, a
cinesiologia e os princípios biomecânicos do movimento. Dessa forma, compreender a
terminologia e os planos de movimento articular torna-se essencial para a análise e a
correta execução das atividades físicas.
Com base nesses conceitos, analise as alternativas abaixo e assinale a única correta:
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: ABINDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
Com relação a uma perspectiva cinesiológica do movimento, julgue o próximo item.
Amortecer o deslocamento de uma bola de basquetebol durante a recepção de um passe, por exemplo, antes da pegada definitiva, serve para diminuir a magnitude da força de atrito entre a bola e as mãos.
Ano: 2023Banca: Itame Organização: Prefeitura de Águas Lindas de Goiás - GODisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Fisiologia do Exercício Físico | Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
“A ____________ durante uma repetição é definida
como o peso levantado multiplicado pela distância
vertical pela qual ele é levantado dividido pelo tempo
para completar a repetição. Também pode ser
aumentada levantando o mesmo peso pela mesma distância vertical num menor período de tempo. De
outro modo, pode ser aumentada erguendo-se um peso
maior pela mesma distância vertical no mesmo período
de tempo que uma carga mais leve. Normalmente,
fatores como o comprimento do braço ou da perna
limitam a capacidade de aumentá-la deslocando-se uma
carga por uma distância maior. Portanto, o único modo
de aumentá-la é através do aumento da velocidade de
movimento ou levantar uma carga maior em velocidade
igual ou maior do que a usada com uma carga mais
leve”.
Fonte: Fundamentos do treinamento de força muscular (Fleck; Kraemer, 2017, p. 3 – Adaptado)
O conceito que preenche corretamente a lacuna do
excerto acima é:
Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: IF-SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as concepções respectivas a cada
conceito.
Coluna 1
1. Visuomotor.
2. Imagem do corpo.
3. Praxia.
Coluna 2
( ) Conjunto de movimentos coordenados e sequencializados em função de um objetivo a ser
conseguido.
( ) Noção de unidade sensório-cinestésica em constante modulação com as circunstâncias do meio
ambiente.
( ) Integração, em uma relação significativa, de movimentos corporais e aquisições visuais.
( ) Sentimento que se possui do corpo, do espaço existencial e material.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2022Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Santa Helena - SCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
No estudo do corpo humano, o homem busca compreender seu funcionamento, o que leva os cientistas e estudiosos a se aprofundarem cada vez mais no conhecimento sobre essa incrível "máquina". Nesse rol encontra-se a Biomecânica, que analisa, entre outros, os efeitos das forças mecânicas sobre o corpo humano em movimentos. Sobre os ramos da Biomecânica, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2018Banca: FAFIPAOrganização: Prefeitura de Paraíso do Norte - PRDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Anatomia e Fisiologia Humana | Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física | Biomecânica e Cinesiologia Aplicada | Educação Física e Bem-Estar
Sobre os aspectos da aprendizagem motora, analise as assertivas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA:
I. Aprendizagem: é um estado interno que é relativamente permanente, e requer prática para ocorrer, sendo difícil de observar e mensurar – trabalha com a aquisição de movimentos habilidosos como resultado da prática.
II. Controle motor: é a capacidade de regular e orientar os mecanismos essenciais para o movimento – tenta compreender os aspectos neurais, físicos e comportamentais do movimento ao longo da vida.
III. Desenvolvimento motor: mudanças no comportamento motor, ao longo do ciclo de vida resultante de forma exclusiva da genética. Enfoca mudanças que ocorrem numa escala de tempo de meses, anos, décadas e que ocorrem em classes de movimento: orientação/controle postural, locomoção, manipulação, expressão.
Ano: 2023Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Tupanatinga - PEDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
Julgue o item subsequente.
O conceito de cadeia cinética fechada refere-se ao
movimento realizado de forma livre pela extremidade do
corpo, com poucas articulações sendo utilizadas durante
a movimentação.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: ABINDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
Com relação a uma perspectiva cinesiológica do movimento, julgue o próximo item.
Preconiza-se que o ângulo de 30º é o ideal para se obter maior deslocamento horizontal na trajetória de arremesso de uma bola de basquetebol, independentemente da velocidade e da altura da projeção da bola.
Ano: 2024Banca: Itame Organização: Prefeitura de Nova Glória - GODisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Fisiologia do Exercício Físico | Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
Relacione as capacidades motoras listadas na coluna A com as descrições apropriadas na coluna B, considerando os princípios de periodização do treinamento.
Coluna A
1 – Velocidade motora.
2 – Resistência motora.
3 – Força motora.
4 – Flexibilidade.
5 – Coordenação.
6 – Equilíbrio motor
Coluna B
(___) Capacidade de manter uma atividade física de intensidade moderada por um período prolongado, envolvendo grande parte dos grupos musculares.
(___) Habilidade de realizar movimentos em tempo
mínimo, essencial em esportes que exigem rápidas
mudanças de direção ou aceleração.
(___) Capacidade de executar movimentos harmoniosos
e eficientes, otimizando o uso de energia e reduzindo o
risco de lesões.
(___) Habilidade de controlar a posição do corpo, seja
em movimento ou estático, o que é crucial para
atividades sobre superfícies instáveis ou em
movimento.
(___) Capacidade de realizar movimentos com a maior
amplitude possível, essencial para a prevenção de
lesões e manutenção da saúde das articulações.
(___) Habilidade de exercer o máximo de força em um
único esforço ou durante repetições, fundamental para
esportes que exigem movimentos explosivos ou de alta
intensidade.
A sequência correta é:
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: ABINDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Biomecânica e Cinesiologia Aplicada
A força muscular é elemento indispensável na realização de movimentos, do mais simples ao mais complexo. Com relação a esse tema, julgue o seguinte item.
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