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807 questões encontradas
A direção de uma EMEI está elaborando um manual de boas práticas para auxiliares educacionais, enfatizando cuidados essenciais com as crianças que vão além das rotinas básicas de alimentação e higiene.
Analise as seguintes orientações sobre cuidados com a criança:
I. Crianças não podem ficar desacompanhadas nunca, nem quando estão dormindo, sendo necessária presença e observação constante para detectar eventos como engasgos ou febres repentinas.
II. É adequado soprar o alimento da criança para esfriá-lo rapidamente, pois esta é uma prática tradicional e eficaz.
III. Uma atitude de respeito é sempre pedir licença para tocar o corpo da criança, explicando o objetivo de cada gesto.
IV. Nunca se deve adiar a troca de fraldas, que deve ser realizada de acordo com a necessidade individual de cada criança e não em horários predeterminados.
V. Durante as refeições, cada criança deve comer somente de seu prato, utilizando talheres e copos individuais previamente higienizados.
São CORRETAS as afirmações:
Pedro, 18 meses, está em processo de adaptação à EMEI. Sua família relata que ele dorme com uma fralda específica em casa e usa chupeta para adormecer. Na EMEI, a auxiliar Mônica percebeu que Pedro chora muito na hora do sono e não consegue dormir sem esses objetos. Alguns colegas de trabalho sugerem que ela não ofereça esses objetos para "não viciar" a criança e acelerar sua independência.
Considerando os conhecimentos sobre o sono na Educação Infantil, os objetos transicionais no desenvolvimento emocional e o processo de adaptação, a conduta mais adequada de Mônica seria:
Durante uma formação sobre desenvolvimento infantil, a palestrante abordou a importância da compreensão das fases de desenvolvimento para o planejamento de práticas educativas adequadas e respeitosas.
Analise as asserções a seguir:
ASSERÇÃO I: O desenvolvimento de uma criança não acontece de forma linear, as mudanças ocorrem de forma gradual, em períodos contínuos que se sucedem e se sobrepõem, com a criança experimentando avanços e retrocessos.
PORQUE
ASSERÇÃO II: Antecipar etapas ou não estimular adequadamente a criança podem ser geradores de futuros conflitos, cabendo à família e à escola conhecer e respeitar os passos do desenvolvimento infantil.
A respeito dessas asserções e da relação entre elas, assinale a alternativa CORRETA:
Gabriela, 3 anos, frequenta a EMEI há seis meses. Recentemente, seus pais se separaram e ela tem apresentado comportamentos agressivos, mordendo outras crianças, algo que não fazia anteriormente. A auxiliar Fernanda percebeu que as mordidas ocorrem principalmente quando Gabriela está tentando interagir ou expressar algo, mas ainda não domina completamente a linguagem verbal. Considerando a complexidade da situação e os conhecimentos sobre desenvolvimento infantil e comportamento de mordidas, a melhor abordagem para Fernanda seria:
Durante o horário de almoço, a auxiliar Sandra percebeu que várias crianças rejeitam legumes e verduras. Ela sabe que estimular uma alimentação saudável requer estratégias pedagógicas adequadas.
Para estimular hábitos alimentares saudáveis, Sandra pode:
A equipe de um EMEI está planejando o processo de desfralde de algumas crianças da turma de 2 anos, considerando a importância de realizar este processo de forma tranquila e respeitosa.
Sobre o processo de desfralde, analise as afirmações:
I. O desfralde deve ser iniciado quando a criança apresenta capacidades como perceber sua necessidade, comunicá-la ao adulto e controlar a musculatura.
II. O verão é considerado uma boa época para iniciar o desfralde, pois facilita a retirada das roupas e a criança percebe mais rapidamente quando começa a urinar.
III. É fundamental que escola e família trabalhem juntos neste processo, mantendo coerência nas ações.
IV. Caso a criança não consiga se controlar, deve-se repreendê-la severamente para que aprenda mais rapidamente.
São CORRETAS:
Helena, auxiliar de uma turma de berçário, está organizando os materiais de higiene pessoal das crianças. Ela percebeu que algumas escovas de dente estão armazenadas juntas, sem proteção, e as mamadeiras não estão identificadas individualmente.
Para garantir práticas adequadas de higiene e segurança, Helena deve:
Durante uma reunião pedagógica sobre desenvolvimento afetivo, a coordenadora apresentou reflexões sobre a importância da relação entre educador e criança no processo de aprendizagem.
Analise as seguintes asserções:
ASSERÇÃO I: A inter-relação da professora e da auxiliar com o grupo de alunos é constante e é em função dessa proximidade afetiva que se dá a interação com os objetos e a construção do conhecimento.
PORQUE
ASSERÇÃO II: Quando a criança se sente amada e é tratada com amor, respeito, carinho e dedicação, a aprendizagem torna-se mais facilitada.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Lucas, 2 anos e meio, frequenta o EMEI (Escola Municipal de Educação Infantil) há três meses. Nas últimas duas semanas, tem mordido colegas frequentemente durante as brincadeiras. A auxiliar Carla está preocupada e não sabe como proceder adequadamente.
Considerando as orientações sobre como lidar com mordidas na Educação Infantil, Carla deve:
A equipe de um Centro de Educação Infantil está revisando as responsabilidades dos auxiliares educacionais para garantir um atendimento de qualidade às crianças e suas famílias.
Analise as seguintes afirmações sobre as responsabilidades do auxiliar educacional:
I. Participar e manter-se integrado de todas as atividades desenvolvidas pelo professor, além de auxiliar na elaboração de materiais pedagógicos.
II. Zelar pela segurança das crianças, observando e registrando na agenda, sob supervisão do professor, os fatos ocorridos durante o dia.
III. Direcionar sua atenção para conversas telefônicas e com outras pessoas durante o atendimento às crianças, desde que seja por curtos períodos.
IV. Atender as crianças em suas necessidades diárias, estimulando, orientando e cuidando na aquisição de hábitos de higiene.
São CORRETAS apenas: