Questões Laboratório Informática para Concursos

Serve para manter a hora atualizada do sistema.

Recurso usado para permitir a gravação da data e hora nos arquivos gerados pelo sistema.

Permite armazenar as configurações de local ou parâmetros de localização de um dispositivo ou microcomputador.

Serve para controlar o agendador de tarefas de um sistema operacional.

Gerador de pulsos, cuja duração é chamada de ciclo, e a quantidade de vezes que esse pulso básico se repete em um segundo define a unidade de medida do relógio, denominada frequência, a qual também é usada para definir a velocidade na CPU.

Armazenar permanentemente os dados oriundos das operações do processador.

Armazenar temporariamente os dados oriundos das operações do processador.

Armazenar os dados dos dispositivos presentes no microcomputador.

Definir os parâmetros e resultados dos cálculos do processador.

Substituir os dados armazenados no disco rígido de um microcomputador.

Linguagem de programação.

Ferramenta de autoria Toolbook.

Sistema Gerenciador de Banco de Dados.

UML (Unified Modeling Language – Linguagem Unificada para Modelagem).

Site WEB.

A informação é organizada de acordo com uma sequência pedagógica particular e apresentada ao estudante, seguindo essa sequência ou então o aprendiz pode escolher a informação que desejar.

Virtualizações das Enciclopédias impressas que conhecíamos há alguns anos atrás.

Simular eventos que não são possíveis de simular na realidade (orçamento financeiro, inexistência de laboratório, periculosidade da experiência etc.).

Determinado fenômeno pode ser simulado no computador, bastando para isso que um modelo desse fenômeno seja implementado na máquina.

Uma informação é repassada ao estudante (ou supõe-se que este detenha tal informação) e um software faz questionamentos sobre o determinado conhecimento.

A prática pedagógica deve objetivar a inserção de conceitos e práticas em computação aliados aos conteúdo de cada área específica.

O uso de recursos multimídia e demais inovações pode tornar a aula mais atraente e produtiva para o aluno.

O plano de ensino e plano de aula, devem prever o uso das tecnologias em consonância ao projeto político pedagógico da escola.

A identificação do conteúdo necessário em sala de aula é de suma importância para a adoção de recursos hipermídia ou multimídia apropriadas ao ensino e aprendizagem.

O educador não deve considerar leituras, dinâmicas, imagens, vídeos, atualidades entre outros em sua atividade didática, sob pena de perder o foco do ensino ou prática pedagógica em sala de aula.

É a utilização apenas de imagens de alta resolução em sites da internet.

Reunião de várias mídias num ambiente computacional, suportada por sistemas eletrônicos de comunicação.

É a possibilidade de acesso aos sistemas integrados em uma nuvem computacional.

Difusão dos sons encontrados nos mais variados locais da web.

É uma interface baseada em jogos.

O usuário não ter controle das ações sobre o sistema.

A experiência do usuário neste tipo de interface não determina o máximo de aproveitamento dos recursos do sistema.

A dificuldade de manipulação do usuário em linhas de comando pode prejudicar o uso e aceitação do usuário.

Os comandos executados pelo usuário através de uma interface em linhas de comando, geram resultados diferentes das demais interfaces.

O custo de implementação neste tipo de interface não justifica seu uso.

Janelas que podem ser alternadas de acordo com a vontade do usuário.

É o único tipo de janela que pode ser desenvolvida em ambientes gráficos.

Janelas que possibilitam apenas a execução de linhas de comando.

Janelas que prendem o usuário (não podem ser alternadas) até que uma tomada de decisão seja realizada.

Janelas que utilizam exclusivamente de menus interativos.

É o primeiro programa a ser executado quando o computador é ligado, reconhece e verifica o funcionamento dos os componentes de hardware instalados e prove informações ao sistema operacional do hardware instalado na máquina.

Gerenciar a comunicação entre todos os seus componentes (entre hardware e software, entre um aplicativo e outro), e entre estes e o usuário, de forma a tornar o computador uma máquina funcional, dispõe ainda de recursos para tornar mais fácil a comunicação entre o usuário e o computador, como a interface gráfica.

É a principal placa do computador, responsável pela interconexão de todos os dispositivos que o compõem.

Armazenar as informações que são utilizadas no trabalho do processador.

É o cérebro do microcomputador.

Recurso utilizado pelos cibercriminosos para SEQUESTAR (ou tornar inacessíveis) os dados de dispositivos ou computadores, que exige o pagamento de um resgate para disponibilizar o acesso aos mesmos novamente.

É uma maneira desonesta que criminosos usam para enganar você a revelar informações pessoais, como senhas ou cartão de crédito, CPF e número de contas bancárias através do envio de e-mails falsos ou direcionando acesso a websites falsos.

Permitem que os invasores assumam total controle da máquina (controle remoto) para roubar dados ou instalar outros malwares.

Programas se escondem mascarados como arquivos ou softwares legítimos que depois de baixados e instalados, alteram o computador e realizam atividades maliciosas sem o conhecimento ou consentimento da vítima.

Falhas no código do software, não são um tipo de malware, mas erros cometidos pelo programador.