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457941201084626
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Língua InglesaTemas: Advérbios e Conjunções
Climate crisis is making days longer, study finds

    Melting of ice is slowing planet’s rotation and could disrupt internet traffic, financial transactions and GPS. The climate crisis is causing the length of each day to get longer, analysis shows, as the mass melting of polar ice reshapes the planet.
    The phenomenon is a striking demonstration of how humanity’s actions are transforming the Earth, scientists said, rivalling natural processes that have existed for billions of years. The change in the length of the day is on the scale of milliseconds but this is enough to potentially disrupt internet traffic, financial transactions and GPS navigation, all of which rely on precise timekeeping.
    The length of the Earth’s day has been steadily increasing over geological time due to the gravitational drag of the moon on the planet’s oceans and land. However, the melting of the Greenland and Antarctic ice sheets due to human-caused global heating has been redistributing water stored at high latitudes into the world’s oceans, leading to more water in the seas nearer the equator. This makes the Earth more oblate – or fatter – slowing the rotation of the planet and lengthening the day still further.
   The planetary impact of humanity was also demonstrated recently by research that showed the redistribution of water had caused the Earth’s axis of rotation – the north and south poles – to move. Other work has revealed that humanity’s carbon emissions are shrinking the stratosphere.
    “We can see our impact as humans on the whole Earth system, not just locally, like the rise in temperature, but really fundamentally, altering how it moves in space and rotates,” said Prof Benedikt Soja of ETH Zurich in Switzerland. “Due to our carbon emissions, we have done this in just 100 or 200 years. Whereas the governing processes previously had been going on for billions of years, and that is striking.” 

https://www.theguardian.com/environment/article/2024/jul/15/climate-crisis-making-days-longer-study
Qual das palavras destacadas é um advérbio?
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2

457941201998578
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Língua PortuguesaTemas: Fonologia
Marque a alternativa com todas as palavras escritas com encontro consonantal, tendo um verbo escrito na forma nominal do infinitivo.
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3

457941201475321
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística | Metodologias e Intervenções Educacionais em Artes
Expressão Artística: Avaliar para ensinar melhor - A proposta do ensino de artes nas escolas busca articular a teoria e a prática entre si e parte do que o aluno traz de história e cultura para desenvolver o ensino-aprendizagem em experiências significativas vivenciadas em sala de aula. Para que a avaliação sirva à aprendizagem, como um processo de educação, é preciso conhecer o aluno, seu meio cultural, seus hábitos e escolhas. A experiência humana é profundamente afetada pelas imagens, que interferem na vida e na cultura do sujeito pré-determinando a construção de conceitos e conhecimentos. Considerando que o processo de aprendizagem está intimamente ligado ao desenvolvimento global do indivíduo, apontando a realidade social como um alicerce para o desenvolvimento cognitivo a avaliação é um recurso para mensurar notas sendo um tema de muita discussão e divergências entre os educadores. Tratando-se do Ensino de Arte, redobra a preocupação e os cuidados que o educador de arte deve ter ao avaliar um trabalho artístico em processo de aprendizagem.

(http://www.cesumar.br/prppge/pesquisa/epcc2013/oit_mostra/Francislaine_Campos_Garcia.pdf)


Nessa dimensão, entende-se que: "Para avaliar um trabalho artístico é necessário definir critérios", ressaltando que:


I - Para definir critérios é preciso compreender os conceitos de forma, textura, linha, composição, ponto, ou seja, elementos plásticos que caracterizavam uma obra de Arte até pouco tempo atrás, sendo essa a maior dúvida do educador na atualidade.

II - Os conceitos expressivos e plásticos da arte foram se transformando perante as mudanças socioculturais.

III - As relações entre o artista, a obra e o observador geram formas diferentes de interfaces na contemporaneidade.

IV - Todas estas condições ampliaram, de forma prescindível, os cuidados dos professores em relação ao avaliar o processo artístico do aluno.


Marque a série que está coerentemente bem relacionada com o conteúdo enunciado.
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4

457941201971623
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Direito SanitárioTemas: Sistema Único de Saúde (SUS)
A Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências.

(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm)


Analise o Art. 5º da Lei enunciada.

Art. 5º São ____________ do Sistema Único de Saúde SUS:


I - A identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde.

II - A formulação de política de saúde destinada a promover, nos campos econômico e social, a observância do disposto no § 1º do art. 2º desta lei.

III - Assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.


Marque a alternativa com a expressão correta para preencher a lacuna do caput do Art. 5º. 
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5

457941201642825
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Língua PortuguesaTemas: Fonologia | Ortografia
Marque a alternativa com todas as palavras escritas com dígrafo.
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6

457941200503328
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística
No século XX, a área de Arte acompanha e se fundamenta em aspectos importantes para o ensino da arte, exceto nas:
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7

457941201067462
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
“Trata-se de algo que se verifica explicitamente em todas as épocas e lugares, em razão de as pessoas necessitarem de um ser superior, para servir-lhes de consolo diante dos embates do mundo que, muitas vezes, deixam-nas aflitas e sem direção, naquele momento em que tudo parece não ter sentido, no exato momento em que a razão já não explica mais a nossa realidade, gemina a fé, a crença e a esperança num amanhã glorioso circundado pelo gosto da vitória”.

(Prof. Edivaldo Siqueira de Abreu) - (https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/religiao/o-fenomenoreligioso.htm) – (Adaptado)


A informação enunciada contém características de:
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8

457941200481687
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geografia Física | Ciências Geológicas
Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, sobre as partes que compõem as camadas internas da Terra:


1. Crosta terrestre

2. Manto.

3. Núcleo 


( ) É a parte mais interna do planeta, bem como a camada mais quente. Sua composição conta com a presença de ferro, níquel e silício, que se mantêm sólidos (apesar das altas temperaturas) devido à grande pressão exercida nele.

( ) É a camada intermediária, que possui material pastoso, conhecido como material magmático. As temperaturas nessa região podem alcançar 2.000 ºC. O material magmático movimenta-se, no que é conhecido como correntes de convecção.

( ) É a parte mais externa da Terra. Encontra-se sobre o manto e possui cerca de 10 km sob os oceanos e entre 25 km e 100 km sob os continentes. A crosta terrestre é também chamada de litosfera. É formada por minerais, como ferro, magnésio e alumínio, e também por rochas.


A sequência correta é:
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9

457941200464648
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Sequências Lógicas | Lógica Matemática
Joãozinho estava em um site de jogos educativos, onde encontrou o jogo Complete e Responda. Neste jogo, o jogador devia completar, logicamente, as lacunas em branco e, em seguida, responder a uma pergunta. O desafio que apareceu na tela foi este:


27 - 36 - ____ - 54 - 63 - 72 - ____ - 90

Qual a soma entre os números escritos nas lacunas em branco?


Marque a alternativa com a reposta correta.
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10

457941200605554
Ano: 2024Banca: MS ConsultoriaOrganização: Prefeitura de Nova Itarana - BADisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Aritmética
Analise as assertivas a seguir. Em seguida, marque a alternativa com a série correta.


I - Os Números Primos são números naturais maiores do que 1 que possuem somente dois divisores, ou seja, são divisíveis por 1 e por ele mesmo.

II - Um número racional é todo número que pode ser representado por uma fração de dois números inteiros, um numerador e um denominador não nulo.

III - Os números decimais são números racionais não inteiros expressos por vírgulas e que possuem casas decimais. 
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