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457941202011153
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho | Sistema de Saúde Brasileiro
A gestão da Política Nacional de Segurança e Saúde do Trabalhador (PNSST) é conduzida pelo Grupo Executivo Interministerial de Segurança e Saúde do Trabalhador (GEISAT), que é composto por, no mínimo, representantes dos seguintes Ministérios:
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2

457941200256764
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Organização de Arquivos: Métodos de Arquivamento | Gestão de Documentos: Arquivos Correntes e Intermediários
Uma funcionária precisa organizar, em ordem alfabética, envelopes com documentos de várias cidades brasileiras. Dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta os nomes de seis cidades em ordem alfabética correta é:
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3

457941200035766
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Educação Física e Esporte Escolar
As danças são conteúdos da Educação Física Escolar com inúmeras possibilidades de abordagem. Danças como o carimbó, o maculelê, o coco de zambê, o samba de roda e o jongo passaram a se justificar mais fortemente, enquanto conteúdos curriculares da Educação Física, a partir das Leis 10.639/03 e 11.645/08, que alteram a LDB de 1996, com o argumento legal de que:
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4

457941201642862
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Diretrizes Curriculares de Educação Física | Educação Física Escolar
Uma importante percepção do professor no processo de aprendizagem em educação física na concepção da cultura corporal é a análise das limitações e potencialidades dos alunos. Nos PCNs (1998), o tema aborda a questão do êxito e do fracasso como componentes essenciais deste processo, pois:
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5

457941200607920
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
O papel do Pedagogo na concretização da ação educativa com adolescentes é da maior importância. O atendimento ao adolescente exige do Pedagogo e de toda a equipe multidisciplinar uma relação democrática, na qual é fundamental não falar só de cima pra baixo, como se apenas o profissional seja portador da verdade. Os educadores sociais devem treinar a sua escuta, pois é escutando os adolescentes que se aprende a falar com eles. De acordo com a consideração lida, a ação do Pedagogo deve ser, principalmente, no sentido de:
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6

457941201854507
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Farmacologia e SaúdeTemas: Monitoramento de Segurança de Medicamentos
O Serviço de Farmacovigilância é acionado para investigar uma suspeita de reação adversa a um medicamento. Sabendo que o somatório total das pontuações do algoritmo de Naranjo foi sete pontos positivos nessa investigação, é possível classificar a relação causal como:
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7

457941200883970
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Patologias Ocupacionais | Enfermagem Ocupacional
A “Hipótese Cinderela” é um dos mecanismos que nos ajudam a entender:
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8

457941201232927
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Contabilidade PúblicaTemas: Ciclo da Despesa Orçamentária | Receitas e Despesas Públicas
Conforme os dispositivos descritos na Lei n° 4.320/64, além do comprometimento do crédito público, são considerados estágios da despesa pública:
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9

457941201467773
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação e Cidadania no Contexto Brasileiro | Didática e Ensino-Aprendizagem | Temas Pedagógicos | Sociologia da Educação | Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Construção do Conhecimento
A escola, nos dias de hoje, enfrenta uma série de problemas, de contradições, e muitas vezes não está preparada para o enfrentamento das questões e para a sua superação. No entanto, ela precisa se posicionar com clareza sobre a sua intencionalidade e garantir o direito de acesso, permanência e aprendizagem ao aluno. Nesse contexto, a presença do Pedagogo, como profissional integrante da equipe de gestão, é da maior importância por seu trabalho formativo com os professores, ajudando-os a tomar consciência das dimensões envolvidas em sua prática e das possibilidades de mudanças. A mediação do pedagogo é, pois, fundamental, ajudando os professores em sua formação contínua, sem perder de vista a intencionalidade de sua ação na efetivação do projeto político-pedagógico da unidade. Considerando o texto, o pedagogo escolar deve realizar ações de:
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10

457941201514659
Ano: 2012Banca: CEPERJOrganização: DEGASEDisciplina: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)Temas: Adoção de Crianças | Curatela | Segurança
Em termos de adoção, salvo se a criança estiver sob a guarda ou tutela de candidato à adoção, a idade máxima permitida pelo ECA é de:
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