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Ano: 2024Banca: HLOrganização: Prefeitura de Ituiutaba - MGDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Estudos Literários
O letramento literário consiste em escolarizar a literatura,
ou seja, trazer a literatura para dentro da escola de forma
que esta não perca o verdadeiro sentido, que é humanizar,
não tomá-la somente como uma disciplina, sem
contextualização e discussão.
A respeito do letramento literário, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2024Banca: HLOrganização: Prefeitura de Ituiutaba - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Emprego do Ponto e Vírgula | Pontuação | Emprego da Vírgula
Assinale a alternativa em que está correta a inserção da
vírgula e ponto e vírgula no período:
“A leitura traz ao homem plenitude o discurso
segurança e a escrita precisão.”
(Francis Bacon)
“O período entre os séculos XVI ao XIX com a vinda de
africanos para o Brasil e da escravidão deles e de seus
descendentes configurou-se uma problemática cultural
afro-brasileira com o silenciamento e negação da cultura
africana no Brasil pelos colonizadores” (Godoi, 2019).
Desde que foi aprovada a Lei 10639/03, A Educação para
as Relações Étnico-Raciais introduz o ensino de história e
cultura afro-brasileiras e africana na educação,
prioritariamente nas disciplinas de:
A prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma
dimensão de conhecimentos e de experiências aos quais
ele não teria de outro modo, a vivência da prática é uma
forma de gerar um tipo de conhecimento particular,
insubstituível e significativo. Na Base Nacional Comum e
Curricular (BNCC), cada uma das práticas corporais
tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas
abordadas ao longo do Ensino Fundamental.
Dentre as características desses instrumentos, quais são
as seis unidades temáticas do Ensino Fundamental – Anos
Finais:
Ano: 2024Banca: HLOrganização: Prefeitura de Ituiutaba - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Leia o texto e respondas à questão.
O Encontro entre Narrativas e Cenários
No extremo do Triângulo Mineiro, cercada por
planícies brilhantes e horizontes que parecem se prolongar
indefinidamente, encontra-se a cidade de Ituiutaba. Um
lugar onde a história se funde com o presente, e onde cada
rua narra um conto, cada esquina esconde mistérios
sussurrados pelo vento.
Ao explorar as vias calçadas com
paralelepípedos, um visitante se depara com uma cena
que combina elementos antigos e atuais. Casas coloniais
preservam a história gloriosa do local, ao passo que
edifícios modernos indicam um horizonte promissor. É
nessa interação que se encontra o verdadeiro espírito de
Ituiutaba, um município que valoriza sua herança sem se
intimidar com o que é novo.
Localizada no centro da cidade, a Praça Cônego
Ângelo se destaca por sua atmosfera acolhedora. Com
árvores antigas que oferecem sombra generosa, os
moradores de Ituiutaba se reúnem neste espaço para
compartilhar risadas e histórias. É como se o tempo
passasse mais devagar ali, possibilitando que as pessoas
se reconectem com suas raízes e apreciem a beleza da
vida cotidiana.
Nas esquinas agitadas da Rua Dezessete, a vida
urbana é claramente perceptível. O comércio fervilha com
diferentes cores e gostos, mostrando a variedade cultural
presente em Ituiutaba. Entre o cheiro tentador das padarias
e o barulho das conversas animadas, é possível perceber
a animação pulsante que move a cidade para frente.
Porém, é nos arredores que a autêntica essência
de Ituiutaba se manifesta. Os extensos campos
verdejantes que se estendem até onde a vista alcança são
mais do que meras paisagens; são a base e a fonte de
inspiração de uma comunidade esforçada e perseverante.
É lá, em meio às plantações de cana-de-açúcar e aos
rebanhos que pastam tranquilamente, que encontramos o
verdadeiro espírito da cidade.
Ao contemplar Ituiutaba, somos convidados a
uma jornada através do tempo e do espaço. Uma jornada
que nos ensina que, por mais distantes que estejamos,
sempre encontraremos um lar entre as ruas acolhedoras e
os sorrisos sinceros desta cidade singular. Ituiutaba é mais
do que um ponto no mapa; é um refúgio, um ponto de
encontro, um pedaço de Minas Gerais que vive no coração
de todos que têm o privilégio de conhecê-la.
(Santos, R.M – O Encontro entre Narrativas e Cenários)
Assinale as proposições e marque a alternativa que
apresenta a(s) corretas(s).
I – O artigo indefinido usado em “um visitante” assume no
contexto função semântica valorativa.
II – O termo “...neste espaço para compartilhar...”, foi
usado como formador de sentido e funciona como recurso
argumentativo.
III – o termo destacado “É como se o tempo passasse
mais devagar ali...”. Foi usado para produzir um efeito de
relação de dependência apenas semântica entre os
verbos ser e passar.
Ano: 2024Banca: HLOrganização: Prefeitura de Ituiutaba - MGDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Nutrição ao Longo do Ciclo de Vida | Nutrição na Infância
Considere o trecho a seguir:
“Alimentação Saudável na Escola: Hábitos que Duram
a Vida Toda”
Promover uma alimentação saudável na escola é
essencial para o desenvolvimento das crianças. Ao
estabelecer bons hábitos alimentares desde cedo, é
possível garantir não apenas uma nutrição adequada, mas
também a formação de hábitos saudáveis que irão durar a
vida toda.
[…]
Uma alimentação saudável na escola desempenha
um papel fundamental no desenvolvimento das crianças.
Afinal, os hábitos alimentares formados nessa fase da vida
podem ter impacto direto na saúde e no bem-estar ao
longo de toda a vida.
[…]
Uma alimentação equilibrada e nutritiva fornece os
nutrientes necessários para o crescimento e
desenvolvimento adequados das crianças. Além disso,
uma alimentação saudável está relacionada a melhorias no
desempenho escolar, no comportamento e na
concentração.
(Fonte: https://pedagogiaaopedaletra.com/alimentacaosaudavel-na-escola-habitos-que-duram-a-vida-toda/ )
A orientação para a alimentação é uma parte importante da
educação das crianças. A estratégia mais adequada para
promover boas práticas de alimentação saudável nas
escolas é:
Rituais e cerimônias são expressões importantes da
crença religiosa. Qual cerimônia judaica marca a transição
de uma menina para a vida adulta?
Ano: 2024Banca: HLOrganização: Prefeitura de Ituiutaba - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes | Temas Pedagógicos
Qual é o papel do professor no ensino centrado no aluno?
Ano: 2024Banca: HLOrganização: Prefeitura de Ituiutaba - MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Vocativo e Termos Acessórios da Oração | Substantivos | Sintaxe | Morfologia
Leia o texto a seguir para responder à questão.
TEXTO 02:
Mercantilização da saúde mental
Analogamente, o regime ditatorial também foi
responsável pela mercantilização da saúde mental.
Embora sejam lembradas as construções estatais desse
período, as iniciativas privadas também foram fortalecidas,
especialmente no campo da psiquiatria. Isso se evidenciou
pelo aumento significativo no número de leitos
psiquiátricos e internações, parte do projeto político que
visava consolidar o poder.
Ainda que o golpe militar estivesse alinhado
politicamente com o capital estrangeiro, por meio de
políticas de privatização, o Estado brasileiro iniciou uma
série de repressões com uma agenda centralizadora,
justificando suas ações em nome da segurança nacional e
de uma suposta "ameaça comunista".
Essa ambiguidade entre a centralização política e as
ações de privatização foi observada nas políticas de saúde
da época, o que refletiu na criação do Instituto Nacional de
Assistência Médica e Previdência Social (Inamps), que
unificava sistemas de pensões, aposentadorias e
assistência médica, estabelecendo convênios com
instituições públicas e privadas.
Esse novo modelo previdenciário teve um grande
impacto na psiquiatria, beneficiando a indústria
farmacêutica e aumentando a demanda por internações. O
governo oferecia subsídios financeiros que, aliados ao
aumento das institucionalizações, resultaram em uma
deterioração dos leitos psiquiátricos públicos. Como
consequência, a Previdência Social direcionava 97% de seus recursos para a manutenção de leitos privados,
aumentando sua oferta e o número de internos.
Em 1984, o psiquiatra Luiz Cerqueira evidenciou o
termo "indústria da loucura" em seu livro Psiquiatria Social:
Problemas Brasileiros de Saúde Mental, denunciando a
prática mercantilista que se instaurou nesse período da
história brasileira.
Este ano, o golpe militar completa 60 anos e, apesar
dos progressos iniciados pela Reforma Psiquiátrica, as
cicatrizes deixadas pela ditadura ainda se refletem nas
políticas de saúde mental do país. A mercantilização da
saúde continua ocorrendo mediante o financiamento de
comunidades terapêuticas (CTs), do fortalecimento da
indústria farmacêutica e da deterioração da Rede de
Atenção Psicossocial (RAPS).
Assim como durante a ditadura militar, o Estado,
aliado a organizações privadas, transformou a saúde
mental em mercadoria, seis décadas depois algumas
instituições ainda lucram com o sofrimento psíquico da
população.
Além disso, mesmo após tantos anos desde o fim do
período ditatorial e a implementação da Reforma
Psiquiátrica, frequentemente surgem denúncias
relacionadas à punição de indivíduos em sofrimento
psíquico, sobretudo em comunidades terapêuticas.
Então, a pergunta que permanece é: por que,
décadas após a Ditadura Militar, a lógica manicomial ainda
persiste como um instrumento de punição?
A respeito da oração destacada no trecho “Esse novo
modelo previdenciário teve um grande impacto na
psiquiatria, beneficiando a indústria farmacêutica e
aumentando a demanda por internações”, pode-se afirmar
que:
Ano: 2023Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Ituiutaba - MGDisciplina: Legislação Municipal (Minas Gerais)
Em conformidade com a Lei Orgânica do Município,
sobre o que que compete ao Sistema Único Descentralizado
de Saúde, assinalar a alternativa INCORRETA:
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