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Ano: 2021Banca: IF Sul Rio-GrandenseOrganização: IF Sul Rio-GrandenseDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Movimentos Literários | Concretismo | Estudos Literários | Vanguardas Artísticas Europeias
Bosi (2006) afirma que uma leitura crítica da poesia concreta não deve se embasar em
conceitos preestabelecidos. Assim, o primeiro passo seria sentir a experiência concreta, para
só depois se debruçar sobre os princípios teóricos que a fundamentam. Um poema concreto
seria, primeiramente, uma experiência estética que, através da inovação, buscou romper os
limites entre a poesia e as demais formas de arte.
Com base nas análises do autor sobre o movimento concretista brasileiro, é correto afirmar
que
Ano: 2018Banca: FCMOrganização: IFN-MGDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Movimentos Literários
Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir quanto aos movimentos vanguardistas da tradição moderna da literatura brasileira.
O ____________ caracteriza-se por projeções de tensões inconscientes do sujeito e o ___________ representa uma linha de experimentação aderente à civilização da velocidade. O __________, por sua vez, corresponde à superposição e à simultaneidade de planos para criar imagens, em textos são marcados pela supressão da lógica formal.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
Ano: 2015Banca: Itame Organização: Prefeitura de Padre Bernardo - GODisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Movimentos Literários
O trecho da obra literária abaixo corresponde, respectivamente a:
[...]
FIDALGO Esta barca onde vai ora,
que assi está apercebida?
DIABO Vai pera a ilha perdida,
e há-de partir logo ess'ora.
FIDALGO Pera lá vai a senhora?
DIABO Senhor, a vosso serviço.
FIDALGO Parece-me isso cortiço...
DIABO Porque a vedes lá de fora.
FIDALGO Porém, a que terra passais?
DIABO Pera o inferno, senhor.
FIDALGO Terra é bem sem-sabor.
DIABO Quê?... E também cá zombais?
FIDALGO E passageiros achais pera tal habitação?
DIABO Vejo-vos eu em feição
pera ir ao nosso cais...
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: UNIFESPDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Movimentos Literários
É com base no mito da Arcádia que erguem suas doutrinas: destruindo a “hidra do mau gosto”, os árcades procuram realizar obra semelhante à dos clássicos antigos. Daí a imitação dos modelos greco-latinos ser a primeira característica a considerar na configuração da estética arcádica.
(Massaud Moisés. A literatura portuguesa, 1992. Adaptado.)
A “hidra do mau gosto” mencionada no texto refere-se ao estilo
Ano: 2021Banca: COMVEST - UNICAMPOrganização: UNICAMPDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Simbolismo Literário | Modernismo Brasileiro | Realismo Literário | Movimentos Literários | Vanguardas Artísticas Europeias
Tradicionalmente, o palco pode apresentar uma variedade
de estilos cênicos, entre os quais se destacam o estilo
realista (põe em evidência detalhes ambientais para sugerir
sensações e emoções vividas pelas personagens), o estilo
expressionista (os objetos são distorcidos ou estilizados,
com o fim de sugerir, mais que mostrar, o ambiente de
atuação das personagens), o estilo simbolista (os objetos
concretos sugerem ideias abstratas, segundo associações
sinestéticas tradicionais: o verde, vestido pelos mágicos,
indica a esperança; o vermelho, a cor do demônio, sugere
uma paixão violenta; a veste branca simboliza a candura, a
castidade).
(Adaptado de Salvatore D´Onofrio, Teoria do texto 2: Teoria da lírica e do
drama. São Paulo: Ática, 1995, p. 138.)
Sem identidade, hierarquias no chão, estilos misturados,
a pós-modernidade é isto e aquilo, num presente aberto
pelo e.
(Jair Ferreira dos Santos, O que é o pós-moderno. São Paulo: Brasiliense, 2004,
p. 110.)
Com base nas indicações cênicas (as didascálias) que
abrem e fecham a peça O marinheiro, de Fernando
Pessoa, é correto afirmar que o seu estilo é
Ano: 2017Banca: IFBOrganização: IFBDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Movimentos Literários
Esses dois célebres textos modernos dialogam com um manifesto lançado no início do
século XX, na Europa, por ocasião das Vanguardas Europeias:
“Existe a ordem dos colegiais infantes que saem
das escolas de mãos dadas, dois a dois. Existe
uma ordem nos estudantes das escolas
superiores que descem uma escada de quatro
em quatro degraus, chocando-se lindamente.
Existe uma ordem, inda mais alta, na fúria
desencadeada dos elementos.”
(ANDRADE, Mário de. Prefácio Interessantíssimo. Poesias completas. Belo Horizonte: Villa Rica, 1993.)
“Estou farto do lirismo comedido
Do lirismo bem comportado
Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente
protocolo e manifestações de apreço ao Sr.diretor.”
(BANDEIRA, Manuel. Poética. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: José Olympio, 1990.)
Levando em conta o desejo de liberdade geral (interpretada nos dois textos citados), de
irreverência e de ruptura total, com a história da tradição, qual é o movimento de Vanguarda
que mais defendeu esses ideais?
Ano: 2018Banca: FADESPOrganização: IF-PADisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Parnasianismo Literário | Movimentos Literários
O poeta Bruno de Menezes (1893-1963) interpretou a cultura dos afrodescendentes na Amazônia,
seguindo propostas do Modernismo brasileiro, que se caracterizou pela liberdade criadora. Seu livro
mais famoso, Batuque (1931), agrega a possibilidade de um projeto de letramento literário que releve
Ano: 2010Banca: UFU-MGOrganização: UFU-MGDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Movimentos Literários | Modernismo Brasileiro
Leia o poema transcrito abaixo.
146- VERBO CRACKAR
Eu empobreço de repente
Tu enriqueces por minha causa
Ele azula para o sertão
Nós entramos em concordata
Vós protestais por preferência
Eles escafedem a massa
Sê pirata
Sede trouxas
Abrindo o pala
Pessoal sarado
Oxalá que eu estivesse sabido que esse verbo era irregular.
ANDRADE, Oswald. Memórias sentimentais de João Miramar.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2015Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Suzano - SPDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Movimentos Literários
A sinfonia O Aprendiz de Feiticeiro (1897) tem como
elemento literário um poema de Johann Wolfgang von Goethe (Jeandot, 1990). Seu autor é
Ano: 2011Banca: FCCOrganização: Prefeitura de São Paulo - SPDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Vanguardas Artísticas Europeias | Movimentos Literários
Para responder à questão, considere o texto abaixo, de Ilka Brunhilde Laurito, publicado em
Canteiro de obras (São Paulo: Edicon/Scortecci, 1985, p. 43), na unidade “Folclíricas”.
Poeminha fulminante
Para Flávia e Lygia
Relampa?
Relampadeja?
Relampeja?
Relampagueia?
Relampeia?
Relampadeia?
E, enquanto a luz
não esclarece as letras,
o raio que me parta
chega.
Numa prática de leitura coletiva, o professor quer enfatizar que, numa unidade de sentido, toda escolha está a serviço de uma
intencionalidade do autor. Levando em conta o gênero a que pertence a composição acima, é adequado que o professor chame
a atenção, por exemplo, para