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Ano: 2024Banca: FIOCRUZOrganização: FIOCRUZDisciplina: Sistemas de Informação e GestãoTemas: Modelo de Comportamento
Os sistemas computacionais com ou sem o uso de
técnicas de aprendizado são apresentados na Coluna I.
Estabeleça a correta correspondência com as definições
ou exemplos da Coluna II.
Coluna I
1. Sistema especialista.
2. Aprendizado supervisionado.
3. Aprendizado não supervisionado.
4. Aprendizado por reforço.
Coluna II
( ) o sistema recebe um conjunto de registros médicos
eletrônicos de pacientes e os agrupa de acordo com
as similaridades entre as características presentes nos
registros.
( ) o sistema recebe um conjunto de imagens de lâminas
referentes a exames de pacientes e assinala com base
em sua experiência prévia a patologia associada ou se
se trata de um paciente sadio. Um especialista humano
então avalia a decisão do sistema retornando para o
mesmo uma pontuação que mede o seu desempenho.
O sistema evolui de acordo com essa pontuação.
( ) o sistema é programado com regras pré-definidas por
alguém treinado no problema.
( ) o sistema recebe um conjunto de imagens de lâminas
referentes a exames de pacientes com rótulos indicando
a patologia associada ou um paciente sadio.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2023Banca: BRBOrganização: Prefeitura de Borda da Mata - MGDisciplina: Sistemas de Informação e GestãoTemas: Modelo de Comportamento | Conceitos de Tecnologia da Informação e Sistemas de Informação
As tecnologias digitais da informação e comunicação –
TIDCs, têm alterado nossas formas de trabalhar, de se
comunicar, de se relacionar e de aprender. Na educação, as
TIDCs, têm sido incorporadas como meios para promover
atividades mais significativas. No período pandêmico, foram
importantes ferramentas para a continuidade dos processos
educativos, nesse sentido é necessário oportunizar a inclusão
digital nas escolas, através da promoção
Ano: 2018Banca: COMPERVE - UFRNOrganização: UFRNDisciplina: Sistemas de Informação e GestãoTemas: Modelo de Comportamento | Sistemas de Informação
Em sistemas robóticos, a visão permite obter informação a respeito do ambiente à sua volta para utilização no planejamento do seu movimento e controle. Para tanto, a imagem deve ser processada para a extração de informação numérica. Considere as seguintes informações sobre processamento de imagem.
I Segmentação consiste de um processo de separação de grupos, para que componentes similares entre si sejam processados separadamente.
II Interpretação é o processo que ocorre à parte do sistema robótico, sendo os dados de interpretação inputs para o sistema.
III No processo de interpretação de imagem, parâmetros podem ser utilizados para caracterizar a posição, orientação e forma de objetos.
IV O processo pelo qual regiões são interconectadas através da fusão de pequenos grupos de pixels adjacentes em grupos maiores faz parte do processo de segmentação de imagem.
Estão corretas as afirmações
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: INMETRODisciplina: Sistemas de Informação e GestãoTemas: Modelo de Comportamento
As diversas aplicações da inteligência artificial podem ser agrupadas em três grandes áreas: ciência cognitiva, robótica e interfaces naturais. Assinale a opção correspondente aos itens relacionados à ciência cognitiva.
Ano: 2010Banca: FGVOrganização: BADESCDisciplina: Sistemas de Informação e GestãoTemas: Modelo de Comportamento
O modelo comportamental é voltado para dentro do sistema, para o comportamento de suas funções internas. Ele mostra como o sistema deve reagir internamente aos estímulos do ambiente externo.
As alternativas a seguir apresentam componentes do modelo comportamental, à exceção de uma. Assinale-a.
As alternativas a seguir apresentam componentes do modelo comportamental, à exceção de uma. Assinale-a.