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457941201616880
Ano: 2024Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Linha Nova - RSDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
Sobre o transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), analisar os itens.


I. Toda criança com TDAH é simultaneamente desatenta, hiperativa e impulsiva.

II. O tratamento inclui medicação com estimulantes, terapia comportamental e intervenções educacionais.

III. Pelo TDAH ter bases neurológicas pouco estabelecidas, pode-se dizer que é simplesmente um “mau comportamento”.


Está CORRETO o que se afirma:
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2

457941200746936
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SESA-ESDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
Joana e Tales são pais de Carlos, de seis anos de idade. Procuraram ajuda psiquiátrica e psicológica devido aos vários hábitos e tiques apresentados pela criança. Desde os cinco anos de idade, Carlos vinha apresentando dificuldades em respeitar regras e limites. Além disso, lambia a palma das mãos, pigarreava e cuspia com frequência. No início, pais e professores acreditavam que os tiques e a desobediência eram característicos da personalidade de Carlos, não interferindo de maneira significativa no desenvolvimento das atividades nem na relação com os colegas. Com o passar do tempo, Carlos parecia ignorar o espaço pessoal das outras crianças, mostrando-se mais explosivo e excessivamente ativo. Apresentava, ainda, dificuldades na coordenação motora fina e no controle dos impulsos, o que passou a interferir em seu campo social e afetivo.

Os comportamentos de Carlos apresentados no texto evidenciam transtorno
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3

457941201575569
Ano: 2013Banca: COTECOrganização: Prefeitura de Japonvar - MGDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
No retardo mental, há comprometimento das habilidades cognitivas que são adquiridas ao longo do desenvolvimento, na infância e na adolescência. Conforme a OMS (1993), as principais habilidades comprometidas são: 
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4

457941200739154
Ano: 2016Banca: KLCOrganização: Prefeitura de Mamborê - PRDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
No que se refere à etiologia da deficiência mental, assinale a alternativa incorreta:
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5

457941200950878
Ano: 2023Banca: IDESGOrganização: Prefeitura de Vila Valério - ESDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno reconhecido oficialmente pela Organização Mundial da Saúde (OMS), sobre esse tema é correto afirmar:
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6

457941200417392
Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Santa Rosa - RSDisciplina: Psicologia GeralTemas: Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral | Transtornos do Neurodesenvolvimento
De acordo com o Código Internacional de Doenças (CID 10), os transtornos de aprendizagem “são transtornos nos quais os padrões normais de aquisição de habilidades são perturbados desde os estágios iniciais do desenvolvimento.” Qual transtorno ocorre quando o aluno apresenta dificuldade na elaboração da linguagem escrita?
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7

457941200776935
Ano: 2024Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Jaru - RODisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
A ______ é um distúrbio neurológico raro que afeta principalmente meninas e é causado por uma mutação genética no gene MECP2, localizado no cromossomo X. Esta síndrome é frequentemente identificada na infância, geralmente entre os seis e dezoito meses de idade, quando os sintomas começam a se manifestar. Sua característica principal é a regressão neurológica após um período de desenvolvimento normal. As crianças afetadas podem perder habilidades motoras e de linguagem adquiridas anteriormente.


Marque a alternativa que substitui corretamente a lacuna no texto acima. 
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8

457941200848991
Ano: 2022Banca: FADENOROrganização: Prefeitura de Dores de Guanhães - MGDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
INSTRUÇÃO: Analise o excerto a seguir para responder à questão.


Síndrome comportamental de disfunção neurológica, caracterizada por comprometimento das interações sociais recíprocas, comprometimento da comunicação verbal e não verbal, empobrecimento ou diminuição da atividade imaginativa e um repertório de atividades e de interesses notadamente restrito para a idade.

Fonte: American Psychiatric Association. Dicionário de psicologia. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2010.


Assinale a alternativa que define o excerto acima.
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9

457941201918126
Ano: 2016Banca: FUNRIOOrganização: IF-BADisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral | Psicologia Educacional
As intervenções nos distúrbios de aprendizagem, segundo Pain (1985), acontecem sobre o sintoma ou sobre a situação ou sobre uma tarefa específica. As técnicas a serem utilizadas vão atender a esses enquadres. Uma delas leva em consideração aquilo que precisa ser desenvolvido no sujeito para que ele possa aplicar suas estruturas cognitivas em um nível da realidade.
Esta técnica é conhecida por
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10

457941201710507
Ano: 2019Banca: FASTEFOrganização: UFCADisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
Uma mãe foi aconselhada pela escola do seu filho a procurar um serviço de saúde. Os professores têm verificado uma série de comportamentos que sinalizam o diagnóstico de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Marque a alternativa que NÃO sinaliza possíveis comprometimentos relacionados ao transtorno.
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