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Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: MSDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
Acerca do projeto ético-político do serviço social, julgue os itens
a seguir.
a seguir.
A ampliação e a consolidação dos direitos é definida como dever legal de toda a sociedade.
Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Ministro Andreazza - RODisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
O projeto ético-político do Serviço Social pode ser
compreendido como uma das importantes conquistas da
categoria profissional. Assinale a alternativa correta.
Ano: 2017Banca: FGVOrganização: MPE-BADisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Saúde Pública | Código de Ética 1993 - Lei nº 8.662/1993 | Infrações e Penalidades no Serviço Social | Assistência Social na Saúde | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares | Princípios, Sigilo, Direitos e Deveres do Assistente Social | Profissão de Assistente Social e Código de Ética
Rodrigo procura o Serviço Social de um hospital solicitando permissão para visitar sua irmã fora do horário institucional. Explica que em seu emprego não conseguiu autorização para sair no dia/horário instituídos pelo hospital para visitas, e não gostaria de ver sua irmã somente no final de semana, quando estará de folga. A assistente social Joana, após conversar com a equipe da enfermaria em que a irmã de Rodrigo está internada, fornece autorização para visita fora do horário. No dia aprazado, Rodrigo comparece ao hospital, mas é impedido de entrar, e recorre ao Serviço Social. Lá, ele é atendido por Sheila, e informado de que foi ela própria que suspendeu a autorização para visita fora do horário, pois esta, a seu ver, não se justificava, alegando que Joana é muito permissiva com os usuários. Orienta Rodrigo a retornar no final de semana, que é o horário permitido pela instituição.
A conduta de Sheila está:
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: MPE-TODisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
No que se relaciona ao estágio curricular supervisionado, julgue o seguinte item.
O estágio supervisionado é uma atividade curricular
obrigatória que se configura a partir da inserção do estudante
no espaço socioinstitucional, sob a supervisão sistemática de
um professor e de um profissional do campo, com base em
planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de
ensino e organizações que oferecem estágio.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEDUC-AMDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares | Competências e Atribuições do Assistente Social | Código de Ética 1993 - Lei nº 8.662/1993
Considerando o debate acerca dos fundamentos éticos e o
arcabouço legal e institucional do serviço social, julgue os itens
subsequentes.
arcabouço legal e institucional do serviço social, julgue os itens
subsequentes.
As atribuições privativas do assistente social são definidas pelas diretrizes curriculares e regulamentadas pelo código de ética profissional.
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Candelária - RSDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Teoria Social | Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Políticas Públicas Sociais Pós-Constituição de 1988 e Neoliberalismo | Políticas Públicas Sociais | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
“A ______________ situou-a no âmbito da Seguridade Social e abriu caminho para
os avanços que se seguiram. A Assistência Social, desde os primórdios do Serviço Social, tem sido um
importante campo de trabalho de muitos/as assistentes sociais” (CFESS, 2011, p.11).
“A concepção presente no ____________ do Serviço Social brasileiro articula direitos amplos,
universais e equânimes, orientados pela perspectiva de superação das desigualdades sociais e pela
igualdade de condições e não apenas pela instituição da parca, insuficiente e abstrata igualdade de
oportunidades, que constitui a fonte do __________” (CFESS, 2011,p.12).
Os trechos acima foram extraídos do documento intitulado “Parâmetros para Atuação de Assistentes
Sociais na Política de Assistência Social”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos trechos acima.
Ano: 2015Banca: UTFPROrganização: UTFPRDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares | Trabalho e Assistência Social: Perfil, Demanda, Prática e Competências Profissionais | Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Trabalho e Assistência Social
Segundo José Paulo Netto, os projetos profissionais:
Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: GHC-RSDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | CFESS/CRESS e Resoluções | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
Analise as assertivas abaixo acerca da supervisão de estágio em Serviço Social:
I. A supervisão, além de se efetivar de forma coletiva, deve ser articulada com os demais
componentes da formação profissional, viabilizando, assim, a interlocução entre essas instâncias
e os atores envolvidos no processo.
II. Compete às entidades político-organizativas da profissão, ao conjunto CFESS-CRESS, a ABEPSS
e ENESSO, a fiscalização do exercício profissional do assistente social supervisor nos referidos
campos de estágio.
III. A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente social, em
pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação,
sendo denominado supervisor de campo o assistente social da instituição campo de estágio e
supervisor acadêmico o assistente social professor da instituição de ensino.
Quais estão corretas?
Ano: 2019Banca: MS CONCURSOSOrganização: Prefeitura de Sonora - MSDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Princípios, Sigilo, Direitos e Deveres do Assistente Social | Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Código de Ética 1993 - Lei nº 8.662/1993 | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
Na prática, o Assistente Social deve promover estratégias técnico-políticas nos diversos espaços socioinstitucionais, embasando suas ações no Projeto Ético Político Profissional. Quanto a isso, atribua (V) para verdadeiro ou (F) para falso às assertivas seguintes:
( ) Defesa intransigente dos direitos humanos contra todo tipo de arbítrio e autoritarismo;
( ) Defesa da equidade e da justiça social, universalizando o acesso a bens e serviços relativos a programas e políticas sociais e a sua gestão democrática;
( ) Ampliação de programas, obras, serviços e campanhas deverá primar pelo caráter educativo, informativo ou de orientação social, caracterizando a promoção pessoal;
( ) Ampliação da liberdade, concebida como autonomia, emancipação e pleno desenvolvimento dos indivíduos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2019Banca: COVEST-COPSETOrganização: UFPEDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Profissão de Assistente Social e Código de Ética | Trabalho e Assistência Social | Gestão de Planos, Programas e Projetos | Trabalho e Assistência Social: Perfil, Demanda, Prática e Competências Profissionais | Projeto Ético-Político e Diretrizes Curriculares
A prática profissional em Serviço Social, para
ultrapassar a imediaticidade e o cotidiano, exige uma
projeção do que precisa ser realizado, a partir do
conhecimento sobre o objeto a ser transformado, seu
contexto, os instrumentos necessários à consecução
desse trabalho. O planejamento e a gestão de ações
profissionais em Serviço Social, como ação técnica e
política, em consonância com o projeto ético-político
da profissão:
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