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1

457941200531832
Ano: 2025Banca: FADENOROrganização: Câmara de Buritizeiro - MGDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Gêneros Literários | Classificação dos Gêneros Literários

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder a esta questão.


“Galopo pensando no tempo que passa,

Tão vertiginoso qual sopro do vento

Que varre caminhos e até pensamento,

Deixando pra trás, nevoeiro, fumaça…

O sopro é o que traz um alento e abraça

A vida que segue traçando caminho.

O tempo é o relógio no redemoinho

Dos dias, semanas, dos meses, dos anos

Passados, presentes, anelos e planos,

Que foram, por certo, gerados no ninho.


Seguindo o caminho de curva fechada,
Um forte arrepio na espinha dorsal;
Na beira da mata, um estranho arsenal
De tocos, garranchos e pedra lascada
Vedando o acesso, atrasam a jornada,
Cansaço medonho desse galopar
São léguas à frente e o tempo a rolar
No despenhadeiro do dia que morre
Nos braços da noite, um pranto escorre
Em gotas que banham a terra e o ar.

E quando amanhece, o sol ilumina
A estrada de pedra que resta a seguir.
Sem olhar para trás, à frente, há porvir,
Na noite cinzenta, ficou a neblina
No leito do rio de água cristalina,
O corpo tão frágil se banha sedento.
Erguendo o olhar ao azul firmamento,
Tentando alcançar a linha do horizonte
Que tece a beleza que nasce da fonte
E expressa a grandeza da força do vento.”


Fonte: MEIRA, Creusa. Galopando no tempo e no vento. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/literatura/literatura-cordel.htm. Acesso em: 10 fev. 2025. 



Sobre a literatura e a cultura do cordel, é possível afirmar:
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2

457941201331663
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Americana - SPDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Movimentos Literários | Gêneros Literários | Modernismo Brasileiro | Gênero Narrativo
“O assanhamento da criançada subiu a 100 graus, que é o ponto de fervura da água. Ficaram todos borbulhantes de alegria. Pedrinho disparou a fazer projetos de brincadeiras com Aladino e o Príncipe Codadade. Narizinho queria conversas de não acabar mais com Branca de Neve e a menina da Capinha Vermelha. Até o Visconde lambeu os beiços, ansioso por uma discussão científica com Mr. de La Fontaine, o famoso fabulista encontrado na viagem feita ao "País da Fábula”.

O texto, acima, pertence a que obra e o seu autor é: 
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3

457941201291037
Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Viamão - RSDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Gêneros Literários | Análise Textual

Instrução: As questões de números 51 a 60 referem-se ao texto abaixo.


Ser moderno


  1. Em 1922, um grupo de artistas ligados ...... elite de uma São Paulo recém alçada de vila a
  2. metrópole criou um evento que entrou para a história como um dos maiores fracassos da sua
  3. época: a Semana de Arte Moderna. O tempo passou e começamos ...... entender o quão
  4. disruptiva essa iniciativa se tornou. A celebração dos cem anos deveria versar sobre a criativa e
  5. inovadora arte brasileira criada desde então. Uma arte transgressora, influenciada por muitas
  6. origens que revelam uma identidade que, essencialmente, significa diversidade, o nosso maior
  7. patrimônio.
  8. No fundo, a Semana de 22 ganhou tamanha notoriedade por uma vontade de resgatar
  9. heróis e afirmar nacionalismos e regionalismos, para que alguns possam ser chamados de
  10. desbravadores e bandeirantes de descobridores de um país que, até então, não se manifestava.
  11. Este ponto de vista é similar ...... ideia eurocêntrica de “descobrimento”. Os Brasis sempre
  12. existiram com sua imensa diversidade e cultura multifacetada. Nem os Andrades e nem Tarsila
  13. inventaram o Brasil em 1922. Os Brasis já estavam lá, diversos, vivos, resistentes.
  14. Independente do questionável protagonismo de seus partícipes durante a Semana de 22,
  15. o Brasil teve um século pujantemente moderno nas artes visuais, na arquitetura, na música, na
  16. literatura, no pensamento. Apesar de quem tentou se apropriar, os Brasis conseguiram se manter
  17. originais dentro de suas territorialidades. Não foi a semana, mas sim três expoentes absolutos
  18. da nossa criatividade que marcaram a divisão de águas de um país colônia para um país que
  19. desejava ser cosmopolita. Villa-Lobos, Mário de Andrade e Oswald de Andrade foram holofotes
  20. que iluminaram esse caminho do pensamento pequeno para o pensamento universal.
  21. O que aconteceu em 22 foi que um grupo de artistas abriu as portas das identidades
  22. brasileiras para que a sociedade urbana da época ficasse escandalizada com o que viu. Coube
  23. ...... outra geração construir a linguagem que seria celebrada a partir desse momento e inventar
  24. o que de fato é ser moderno. Cabe a quem estiver por vir manter acesa essa chama de querer
  25. ter uma voz na dimensão contemporânea.

..

(Fonte: DANTAS, Marcello. Ser moderno. Zero Hora, Porto Alegre, ano 58, n. 20, 19 e 20 fev. 2022).

Considerando as inovações técnicas que surgiram durante o Modernismo, analise as assertivas a seguir:


I. Uma das inovações técnicas apresentadas no movimento foi a destruição de nexos. Logo, a poesia moderna torna-se mais solta.

II. É utilizada a separação dos diferentes pontos de vista. Dessa forma, a narração ocorre em primeira ou terceira pessoa, sem a mistura de diferentes narradores.

III. Os sinais de pontuação têm destaque na produção literária. O escritor passa a valorizar ainda mais as regras gramaticais. IV. O uso da paronomásia ganha destaque nas produções criadas no período.


Quais estão INCORRETAS?

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4

457941201089944
Ano: 2024Banca: UnoescOrganização: Prefeitura de Maravilha - SCDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Gêneros Literários
A produção literária organiza-se em gêneros, conforme suas características. Assinale a alternativa que somente apresenta manifestações do gênero literário narrativo: 
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5

457941201905714
Ano: 2019Banca: ADVISEOrganização: Prefeitura de Riachão do Poço - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Gêneros Literários

Leia atentamente o poema de Cecília Meireles (1901-1964) para responder as questões de 01 a 03:

..


TEXTO 01



1-Homem vulgar! Homem de coração mesquinho!

2-Eu te quero ensinar a arte sublime de rir.

3-Dobra essa orelha grosseira, e escuta

4-o ritmo e o som da minha gargalhada:

.

5-Ah! Ah! Ah! Ah!

6-Ah! Ah! Ah! Ah!

.

7-Não vês?

.

8-É preciso jogar por escadas de mármores baixelas de ouro.

9-Rebentar colares, partir espelhos, quebrar cristais,

10-Vergar a lâmina das espadas e despedaçar estátuas,

11-destruir as lâmpadas, abater cúpulas,

12-e atirar para longe os pandeiros e as liras...

.

13-O riso magnífico é um trecho dessa música desvairada.

.

(Cecília Meireles, Viagem,1939)

De acordo com o que o eu-lírico expressa no poema, é CORRETO o que se afirma apenas em:

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6

457941200427867
Ano: 2011Banca: UNEMATOrganização: UNEMATDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Gêneros Literários | Gênero Dramático

“Autos” são modalidades do teatro medieval cujo assunto é basicamente religioso. No Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente, e no Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, a religião domina os temas.


Assinale a alternativa correta.

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7

457941200887022
Ano: 2019Banca: ADVISEOrganização: Prefeitura de Riachão do Poço - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Gêneros Literários

Leia atentamente o poema de Cecília Meireles (1901-1964) para responder as questões de 01 a 03:

..


TEXTO 01



1-Homem vulgar! Homem de coração mesquinho!

2-Eu te quero ensinar a arte sublime de rir.

3-Dobra essa orelha grosseira, e escuta

4-o ritmo e o som da minha gargalhada:

.

5-Ah! Ah! Ah! Ah!

6-Ah! Ah! Ah! Ah!

.

7-Não vês?

.

8-É preciso jogar por escadas de mármores baixelas de ouro.

9-Rebentar colares, partir espelhos, quebrar cristais,

10-Vergar a lâmina das espadas e despedaçar estátuas,

11-destruir as lâmpadas, abater cúpulas,

12-e atirar para longe os pandeiros e as liras...

.

13-O riso magnífico é um trecho dessa música desvairada.

.

(Cecília Meireles, Viagem,1939)

Em relação à gargalhada que o eu-lírico expressa nos versos 05 e 06, gramaticalmente, ela é:

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8

457941201865126
Ano: 2022Banca: EDUCAOrganização: Prefeitura de Santa Terezinha - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Gêneros Literários

Texto 2 para as questões 36 e 37.


Com licença poética

Adélia Prado


Quando nasci um anjo esbelto,

desses que tocam trombeta, anunciou:

vai carregar bandeira.

Cargo muito pesado pra mulher,

esta espécie ainda envergonhada.

Aceito os subterfúgios que me cabem,

sem precisar mentir.

Não sou tão feia que não possa casar,

acho o Rio de Janeiro uma beleza e

ora sim, ora não, creio em parto sem dor.

Mas o que sinto escrevo. Cumpro a sina.

Inauguro linhagens, fundo reinos

- dor não é amargura.

Minha tristeza não tem pedigree,

já a minha vontade de alegria,

sua raiz vai ao meu mil avô.

Vai ser coxo na vida é maldição pra

homem.

Mulher é desdobrável. Eu sou.


Disponível em https://wp.ufpel.edu.br/

Sobre o poema, assinale a alternativa INCORRETA:

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9

457941201141205
Ano: 2023Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Santa Helena - SCDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Gêneros Literários | Classificação dos Gêneros Literários
Na obra "Romeu e Julieta", de William Shakespeare, os personagens principais têm seus sentimentos e pensamentos revelados por meio de solilóquios, monólogos e diálogos, sem a interferência de um narrador. A que gênero literário essa característica pertence?
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10

457941201777426
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: Câmara dos DeputadosDisciplina: Literatura Brasileira e UniversalTemas: Movimentos Literários | Gêneros Literários

Observe o seguinte segmento:


“Eu dizendo que a Mulher ia lavar o corpo dele. Ela rezava rezas da Bahia. Mandou todo o mundo sair. Eu fiquei. E a Mulher abanou brandamente a cabeça, consoante deu um suspiro simples. Ela me mal-entendia. Não me mostrou de propósito o corpo. Diadorim nu de tudo. E ela disse:  "A Deus dada. Pobrezinha..."

E disse. Eu conheci! Como em todo o tempo antes eu não contei ao senhor e mercê peço: mas para o senhor divulgar comigo, a par, justo o travo de tanto segredo, sabendo somente no átimo em que eu também só soube... Que Diadorim era o corpo de uma mulher, moça perfeita... Estarreci. A dor não pode mais do que a surpresa. A coice d'arma, de coronha...”


Esse segmento permite que se identifique a obra de onde foi retirado, que é: 

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